Exemple Sommaire Bts Communication Visuelle

Interview avec Charles Nilles, directeur de création chez Comed • Interview avec Vincent Wilwers, concepteur-rédacteur chez Comed • Interview avec Fabienne Schmit, web designer chez Comed • Interview avec Anne Backendorf, graphic designer chez Comed Sommaire 11 12 14 14 15 15 17 17 19 22 23 23 23 25 26 27 28 41 Culture et patrimoine 41 41 42 42 42 44 44 45 45 46 46 47 48 51 52 54 55 56 58 31 Architecture d’intérieur et décoration 31 32 34 Architecte d’intérieur • Interview avec Christiane

Session 2015 Sommaire Introduction………………………………………………………………………………………………………………………P.3 I/ Sa géographie 1) Aspect globale……………………………………………………………………………………………….P.4 2) Villes importantes…………………………………………………………………………………………P.4 3) Relief II/ Aspect politico-religieux 1) La politique…………………………………………………………………………………………………….P.5 2) La religion………………………………………………………………………………………………………P.5 III/ La communication 1) Conversations……………………………………………………………………………………………….P.6 2) Styles de communication…………………………………………………………………………

d’attractivité de la zone. Annexes possibles : une photo détaillant l’environnement proche de l’uc montrant l’attractivité, l’accessibilité de l’uc par les voies routières… La détermination de la zone de chalandise (rédigée dans le dossier et en annexe visuelle sous forme de carte à l’oral) permettra de faire la jonction entre le contexte précédent et le suivant. Contexte commercial (1,5 à 2 pages) Objectif : comprendre l’environnement commercial dans lequel évolue l’unité commerciale. On peut suivre

BTS ELECTROTECHNIQUE CULTURE GENERALE ET EXPRESSION : EPREUVE E1 EVALUATION DE LA CAPACITE DU CANDIDAT A COMMUNIQUER ORALEMENT DOCUMENT PEDAGOGIQUE DESTINE AUX PROFESSEURS DE FRANÇAIS ENSEIGNANT EN SECTION STS ELECTROTECHNIQUE1: LES PRINCIPES DU CCF LA PREPARATION DES ETUDIANTS LE RAPPORT DE STAGE L’ORGANISATION DE LA SITUATION D’EVALUATION LES CRITERES D’EVALUATION Annexe 1 : proposition de grille d’évaluation Annexe 2 : questionnaire bilan à proposer aux étudiants à la fin de leur stage pour faciliter

Mode d’emploi La nouvelle édition de ce manuel fournit aux étudiants et aux équipes pédagogiques un support complet et homogène qui fait une très large place à la préparation des épreuves du BTS de Management des Unités Commerciales. Ce manuel est étroitement lié aux ouvrages de GRC et de MGUC. Il est fortement conseillé de les utiliser en parallèle. Cours 1 La démarche mercatique Les seniors, voyageurs de l'avenir Différents sondages et études réalisés en début d'année confirment que la

------------------------------------------------- LE DOSSIER DE PDUC N.B. : en bleu figurent les informations contenues dans le référentiel et la circulaire nationale En italique figurent les exemples qui ne sont ni obligatoires, ni exhaustifs mais servent à illustrer les propos Le dossier doit être réalisé en deux exemplaires : un pour le jury qu’il conservera, un pour nous. Le dossier de PDUC doit être déposé au centre d’examen, avant la date limite fixée par le Recteur de l’Académie

référentiel BTS ESF 02 03 09REFERENTIEL Brevet Technicien Supérieur ECONOMIE SOCIALE FAMILIALE Sommaire Référentiel d’activités professionnelles P 2 Référentiel de compétences P 6 Architecture P 11 Savoirs associés P 12 Actions professionnelles P 45 Règlement d’examen P 46 Définitions des épreuves P 47 Stages P 56 Horaires P 60 Annexe 1 : référentiel de compétences du DE CESF P 62REFERENTIEL D’ACTIVITES

nouvelles technologies pour l’insertion des personnes handicapées Contacts presse : IBM Véronique Barone Tél : 01 49 05 73 35 e-mail : v_barone@fr.ibm.com Text 100 pour IBM Hélène Delannet Tél : 01 41 44 45 06 e-mail : helene.delannet@text100.fr Sommaire Communiqué de synthèse : IBM France s’engage pour l’insertion des personnes handicapées 3 Une structure unique et dédiée : le CISPH 4 Une ambition partagée pour des actions concertées Le Club Etre L’association Tremplin 5 5 5

BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES EPREUVE D'ANALYSE ET DE CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE N° de Matricule* : M312094489 NOM : SADEYEN Prénom : Michael, Brahma Date de passage*: 17/05/2011 | Heure de passage* : 08h00 | Établissement d’affectation*: CFA Stephenson PARIS  Lycée Villon PARIS 14   Lycée J. Lurçat Paris 13 Lycée Paul Eluard St DENIS Lycée St Exupéry CRETEIL  Lycée E. Mounier CHATENAY  Lycée G. Braque ARGENTEUIL  | *Informations communiquées sur

Directeurs commerciaux adjoints : Sébastien Mercier, Camille Rabehanta, Marie Valade ❚ Chef de produit : Marie-Hélène Lampe ❚ Et toute l’équipe commerciale ❚ Exécution : Sylvie Joly, Catherine Schlesinger, Pascal Vinette ❚ Directrice de communication-promotion : Delphine Cantat ❚ Chef de fabrication : Sabine Enders ❚ Fabricantes : Cécile Chotard, Pascale Supernant. Impression : Roularta Printing (Belgique) ❚ Encarts : Services Orientation, entre 2e de couverture et p. 3 ; vente par