Exemple Swat

j Le nom de Seconde bataille de Swat désigne au sens large les opérations militaires qui se sont déroulées du 26 avril au 15 juillet 2009 dans cinq districts de la province pakistanaise de Khyber Pakhtunkhwa, dont surtout le district, ou vallée de Swat. Elle oppose l'armée pakistanaise à des mouvements islamistes armés, dont le plus important est le Tehrik-e-Nifaz-e-Shariat-e-Mohammadi (TNSM), qui avait progressivement repris le contrôle du district de Swat depuis environ deux ans, et qui avait

PRIX NATIONAL POUR LA PAIX La jeune fille s'était fait connaître en 2009, à 11 ans, en dénonçant sur un blog de la BBC les violences commises par les talibans, qui incendiaient les écoles pour filles et assassinaient leurs opposants dans sa vallée de Swat, comme dans les régions voisines depuis 2007. La jeune fille avait été filmée, en larmes, dans un documentaire télévisé dans lequel elle expliquait vouloir devenir médecin. Elle avait reçu l'an dernier le premier prix national pour la paix créé par

elle vit toujours en Angleterre où elle poursuit ses études. Ce livre raconte son histoire, sa vie au Pakistan depuis ses 11ans jusqu’à l’attentat. Avec ses parents et ses deux petits frères , Malala habite la ville de Mingora dans la vallée du Swat, une région au nord du Pakistan particulièrement jolie. La famille Yousafzai est une famille très unie et ils vivent en bons musulmans, c-à-d qu’ils vont à la mosquée, ils prient et ils respectent le jeûne durant le mois du ramadan. Les femmes et

converge donc). De plus ln(n+1) = 1 + ln(1+1/n) = e ln(n) ln(n) 1 + o(1/n) donne yn+1 = yn 1+ 1 n −1 1+o 1 n −2 =1− 1 +o n 1 n On peut ainsi ˆtre dans le cas λ = 1 avec convergence ou divergence de la s´rie (on a bien un e e contre-exemple puisque les s´ries propos´es sont ` termes > 0). e e a Partie B. 1. On a wn+1 √ = n sin wn 1 √ n =1− 1 +o 6n 1 n 1 6 Comme (wn ) est ` terme strictement positifs, on est dans le cas pr´c´dent avec λ = a e e (wn ) diverge. < 1 et 2 1

progresser sa composition. Une phrase de transition annonçant le menu de la partie suivante est bien souvent nécessaire entre les grandes parties de la composition pour aider à la lecture de votre devoir. Le développement peut ( doit en géographie par exemple) être illustré par des productions visuelles ( graphique,organigramme,schéma ou croquis simplifiés,carte mentale ) qui valorisent une composition et sont valorisées par la correction. la conclusion Elle répond à la problématique que vous avez

qu'on appelle constante multiplicative, ce sont les réels qui sont liés aux x. Par exemple dans le 7 et le 8 sont des constantes multiplicatives, car elles sont liées à des x, tandis que le 5 est une constante tout court, il n'y a pas de x avec lui. Alors comment fait-on ? Là aussi c'est très simple, dans la dérivée tu réécris la constante multiplicative et tu dérives tranquillement le reste. Exemple : la dérivée de x5 est 5x4, on a donc Comme tu le vois, on a réécris

il faut se faire une raison ! Je suis une (en 2 mots) autre exemple : même consigne sachant exemples : compléter les cases avec ? sachant que r=2 que r=-0,1 ..... un−1 un u1 u2 u0 donné par = = = ..... un u1 u2 un+1 l’énoncé -1+2 1+2=3 un−1 +2 donné = = égal à -1 =1 égal à 1 1−0,1 un −0,1 =0,9 7. Et si pour changer au lieu d’ajouter, on multipliait toujours par GEOMETRIQUE le même nombre q (non nul bien sûr) pour passer d’un terme exemple : q=- 1 au suivant ! Je deviendrais 2 u1 un un+1 u0 donné =

inconnu. (Exemple : x+1=0) Comment résoudre une equation simple? Il suffit d'isoler l'inconnu avec des regles simples.. Les additions d'abord! (Exemple : 2x+3=0 on enleve le 3 avant la multiplication) On doit toujours égaliser les deux cotés, si j'ajoute trois d'un coté, j'ajoute trois de l'autre. Pour isoler x, je dois par exemple suprimmer le trois, et ensuite le "2" Donc 2x+3=0 2x+3-3 = 0-3 2x=-3 2x/2=-2/3 x= - 3-2 C'est tout simple! Un autre exemple : 7x-52

d´montre-t-elle que le P`re No¨l e e e existe ? Les connecteurs ob´issent ` toute une batterie de r`gles e a e logiques, parmi lesquelles nous retenons : La validation d’une assertion n´cessite soit une e d´monstration (cas V), soit un contre-exemple (F). Selon son e importance, l’assertion porte le nom de th´or`me, propoe e D´f 1.5. – La contradiction : P et (non P) est toujours e sition (jug´e moins importante), corollaire (cons´quence e e FAUSSE ; imm´diate d’une assertion d´j` d´montr´e),

contre-exemple 5. Le raisonnement déductif (cause-effet) 6. Le fait 7. L'analogie 8. La réfutation (la contre-argumentation) 9. L'accumulation 10. La description La définition La définition consiste à décrire une chose, une idée, un concept. Cela permet à l’auteur du texte de mieux informer le lecteur et de conférer de la crédibilité à ses propos. L'auteur pourrait aussi donner une définition qui correspond à ses valeurs, en utilisant des marqueurs de modalité par exemple. Il