Exercice De Math

techniques pour lisser ce type de séries : calcul des moyennes mobiles d’ordre k (trimestre, mois, …). Celles-ci peuvent être calculées en fin de sous-période ou centrées (en géné = impair … pour les pairs, voir le prof de math !) => facile car ne demande aucun d’outil math si ce n’est la moyenne ! ajustement linéaire des valeurs observées : plus fiable mais nécessite de connaître la méthode des par MCO NB vocabulaire : La droite d’ajustement linéaire par moindres carrés est aussi appelée droite

2009/2010 M. NGUYEN PHU QUI Universit´ Pierre et Marie Curie e Cours de LM 201 - Compl´ments d’analyse et d’alg`bre e e Table des mati`res e Introduction La r´daction math´matique e e 1. Bien r´diger . . . . . . . . . . . . e 2. De quoi parle t-on ? . . . . . . . . 3. Du bon usage des quantificateurs 4. Le raisonnement par r´currence . e 5. Le raisonnement par l’absurde . . 6. La preuve par analyse-synth`se . e 3 4 4 5 5 6 7 8 10 10 18 22 29 29 36 44 54 64 . . . . . . . . . . . .

M´ethodes Num´eriques. Licence 3`eme ann´ee, UFR 27 Denis PENNEQUIN1 Ann´ee Universitaire 2007-2008 1UFR Math´ematiques et Informatique, Universit´e Paris 1, 90 rue de Tolbiac, 75647 Paris CEDEX, France. E-mail : pennequi@univ-paris1.fr 2 Table des Mati`eres 1 Initiation `a SCILAB. 9 1.1 Introduction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.2 Premi`eres op´erations sur les r´eels et complexes. . . . . . . . . . . 11 1.3 Affectations et d´esaffectations . . . . .

Lycée JANSON DE SAILLY 17 novembre 2012 CONTRÔLE N O 3 2nde Durée : 1 h EXERCICE 1 ( 2 points ) Soit x un nombre réel. 1. L’affirmation « Si x2 9 alors x 3 » est-elle vraie ? 2. Écrire une proposition équivalente à : x2 9 . EXERCICE 2 ( 3 points ) 1. Résoudre dans R l’équation (x − 3)2 = 25. 2. Résoudre dans R l’inéquation (1 − 2x)2 9. EXERCICE 3 ( 11 points ) x2 . f est la fonction carré définie pour tout réel x par f (x) = Sa courbe représentative est la

Jeudi 19 mars 2009. DS de Mathématiques. TS1 et TS2. 4 heures. Calculatrice autorisée. EXERCICE 1. Amérique du nord, juin 2008. 6 points. Soit f la fonction définie sur l’intervalle ]1 ; +∞[ par : f(x) = lnx − 1 . lnx → → On nomme Cf la courbe représentative de f et Γ la courbe d’équation y = lnx dans un repère orthogonal (O ; i , j ). 1. Etudier les variations de f et préciser les limites en 1 et en +∞. 2. a. Déterminer x→+∞ [f(x) – lnx]. Interpréter graphiquement cette limite. lim 2. b.

Exercice 2 L’´tudiant nomm´ Cr´sus re¸oit de ses parents chaque mois 100 Euros comme argent de e e e c poche. Cr´sus, ´tant relativement d´pensier, il travaille ´galement pour gagner de l’argent. e e e e La somme d’argent gagn´e varie selon les mois : e Mois Somme d’argent Jan 100 Fev 125 Mars 100 Avril 150 Mai 175 Juin 125 Juil 150 Aˆut o 200 Sept 250 Oct 100 Nov 150 Dec 125 1. Calculez l’argent de poche re¸u sur une ann´e. c e 2. Calculez le montant total d’argent dont Cr´sus peut disposer

veut sur l'écran. Attention, pour mettre en haut à gauche, il faut mettre Output(1,1,"TEXTE". Ce qu'il faut retenir : Output(y,x,"TEXTE" Output(y,x,VARIABLE Cette fois ci ce n'est pas un QCM mais un exercice L'énoncé : mettre la lettre A en bas à droite de l'écran. Une fois cet exercice réussi, mettre 1 en bas à gauche de l'écran (ce sera avec une variable). Bon je vous laisse quelques minutes pour réfléchir puis je passe à la correction. Je vous donne la correction. J'espère que vous

HEM Année universitaire : 2009/2010 Direction des études 1ère Année Cycle normal A. AL HADRI Math économiques Test à domicile n°6. (Test à rendre le mardi 15 juin 2010) Exercice n° 1 : Dans quel cas, au niveau des annuités, peut-on utiliser la méthode hambourgeoise ? Exercice n° 2 :  Etablir le bordereau des effets présentés à l’escompte à la Société générale, sise au boulevard Hassan 2 Casablanca, le 18 janvier 2010, aux conditions ci-après : |Effet |Montant |Lieu

  2A              DM1 de Math du 26/10/2010 A rendre le jeudi 04/11/2010  (Aucun retard ne sera accepté, sauf pour raison majeure)  Exercice 1 (n° 57 p51 sur le livre Indice)      Pour cet exercice, répondez directement sur la feuille Excel créée, que vous aurez appelée « exo1 »,  le fichier (classeur) devant être nommé « DM1‐ votre nom à vous ». Ce fichier devra m’être transmis  par  e‐mail  avant  jeudi  04/11  à  8h  ou  transmis  sur  clé  le  jeudi  04/11  avant  12h  si  vous  avez 

Universit´ Mohammed V - Agdal e Facult´ des Sciences e D´partement de Math´matiques et Informatique e e Avenue Ibn Batouta, B.P. 1014 Rabat, Maroc Fili`re : e Sciences Math´matiques et Informatique (SMI) e et Sciences Math´matiques (SM) e Module Analyse Num´rique I : e Par Ann´e 2003-2004 e 1 Plan du cours Introduction Repr´sentation des nombres en machine e R´solution de f(x)=0 e M´thodes directes e M´thodes it´ratives e e R´solution de syst`mes lin´aires e e e Par la m´thode de Gauss