Exercices Sur L Eau

le laboratoire. Le cuivre : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… I- Manipulation : A- Expérience n°1 : Action de l’acide nitrique sur le cuivre : Matériel et produits : Cuivre solide ; eau distillée ; acide nitrique ; tuba à essai ; bécher ; pipette. a) Protocole expérimental : expérience réalisé par le professeur sous la hotte : Dans un tube à essai contenant des copeaux de cuivre, on verse à l’aide d’une pipette, de l’acide nitrique

devoir. Si vous ne l’avez pas reçue, écrivez le code SP20 – DEVOIR 01, ainsi que vos nom et prénom. La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié les séquences 1 et 2. Physique Exercice 1 – (5 points) Une tension électrique périodique est visualisée sur l’écran d’un oscilloscope. Base de temps ms 0,1 0,2 50 20 10 5 2 Niveau A XY Dual –B B 0,5 1 2 5 V Voie B 2 5 10 µs V Voie A AC GND DC 1 500

matières plastiques ................................................................................... 10 2. La gestion des déchets .......................................................................................................... 10 Exercices sur les matières plastiques ......................................................................................... 12 Les textiles ............................................................................................................

Traitement des eaux usées – EXERCICES et CORRIGES Exercice : Dimensionnement boues activées Génie sanitaire, gestion des eaux et des déchets Vous êtes ingénieur(e) et mandaté(e) pour établir l'étude préliminaire pour la construction d'une nouvelle STEP intercommunale de 150'000 EH. Le traitement biologique doit être dimensionné pour assurer une nitrification. Concentration des boues dans le bassin à boues activées: XBA = 3.5 g/l Débit eau épurée Qe = 52'500 m3/j 6’750 kg/j de boues seront

MATHEMATIQUES (10 points) Exercice 1 (3 points) 1.1. 720 0,08 = 57,60 € par jour 1.2. = 104,17 104 jours 1.3. = 12,7 ans donc 13 ans Exercice 2 (3 points) 2.1. tan [pic]);FEG) = GF = GE tan [pic]);FEG) = 1 tan 26° = 0,49 m 2.2. FE2 = GE2 + FG2 FE = = 1,12 m 2.3. SABCDFE = SABCH + SDFGH + SEFG SABCDFE = (4 4) + (1 0,5) + 0,5;2)) = 16,75 m2 2.4. V = SABCDFE BB’ = 16,75 4 = 67 m3 Exercice 3 (4 points) 3.1 v = v = 7 9,81) = 11,7 m/s

Exercices d'entraînement phonofogique Séance 1 Objectifs : - prendre conscience de la notion de mot - apprendre à segmenter une phrase en mots - trouver des mots qui se ressemblent du point de vue phonologique Exercice 1 Notion de mot : Dénomination d'images ( substantifs sans déterminants ) Supports imagés : soleil, chat, maison, train, éléphant, fleur, chaise, table, chapeau, main... Exercice 2 Notion de mot : Fournir des noms

Stage de Pré-Rentrée du Tutorat 26 août 2013 – 6 septembre 2013 Polycopié de Physique et de Biophysique UE 3.1 : Organisation des appareils et systèmes Fiches de cours Enoncés des exercices Ne peut être vendu ou utilisé dans un but commercial sous peine de poursuite. Ce  fascicule  de  cours  et  d’exercices  a  été  entièrement  réalisé  par  le  Tutorat Ni les professeurs, ni la faculté ne pourront être tenus responsables de la validité des informations qu'il contient, même en cas

de la thermorégulation 2 Mécanismes d’adaptations 3 Apports de chaleur 3.2.1 Internes 3.2.2 Externes Apports de chaleur interne (1) Au niveau du noyau Réactions métaboliques exothermiques Au repos = métabolisme de base cœur, cerveau, foie ++ Exercice musculaire rendement mécanique 20-25 % Course à pied => 1 heure 10 km/h V’O2 = 2,5 L.min-1 => 150 L.h-1 150 x 4,8 = 720 Kcal Chaleur = 0,8 x 720 = 576 Kcal Température = 50 ° c Apports de chaleur interne (2) Noyau écorce Différence température

TP1 (2) – Qualité de l’eau I. Quelle est la composition chimique d’une eau de consommation ?  On peut classer les eaux de consommation en trois groupes : l’eau du robinet, les eaux minérales et les eaux de source. Elles ont des origines différentes et des compositions chimiques différentes ((c’est à dire qu’elles ne contiennent pas toutes les mêmes substances minérales). I.1. Etude de documents Document 1. Analyse de différentes étiquettes L’eau du robinet est issue d’eaux prélevées dans

fluidifiantes des huiles essentielles. Per os ou inhalation Exercices physiques respiratoires, la réflexologie plantaire et certains appareils Foie : Plantes hépatiques, hydrologie, exercices physiques, réflexologie plantaire, bromatologie. Intestins  : bromatologie, plantes laxatives ou astringentes, plantes anti-inflammatoires, exercices physiques, réflexologie plantaire, massages, hydrologie chaude