Explication Du Texte Humain Trop Humain De Nietzsche

2909 Faut-il renoncer à faire du travail une valeur ? Sujet 103597 Faut-il séparer la science de la technique ? Sujet 3335 Faut-il travailler ? Sujet 2892 Faut-il travailler pour être heureux ? Sujet 4414 Faut-il travailler pour être humain ? Sujet 521 Gagne-t-on sa vie en travaillant ? Sujet 103365 Gagne-t-on sa vie en travaillant ? Sujet 103085 Kierkegaard, "L'oisiveté" Sujet 2867 L'art est-il jeu ou travail ? Sujet 5443 L'art est-il un travail plutôt qu'un jeu

conscience de soi comme sujet, est-ce nécessairement se connaître soi-même ? La question est donc de savoir si l'on peut définit l'homme exclusivement par la conscience, en excluant l'inconscient de son essence? N'est-ce pas attribuer à l'homme une trop grande maîtrise de lui-même? Si la conscience définissait l'homme, pas seulement comme attribut, mais aussi comme substance, il serait toujours à même de savoir ce qu'il est. Or est-il toujours apte à se juger adéquatement ? N'a-t-il pas besoin d'autrui

Les animaux eux aussi sont concernés au même titre que nous par ce mode cérébral au monde et à soi même. Les sensations apparaissent comme le premier mode par lequel nous sommes en contact avec le monde extérieur, il ne s’agit pas d’une spécifitée humaine. En revanche même si sur le plan organique nous disposons de facultés assez comparables aux animaux, la manière dont nous percevons les choses est infiniment plus complexe et plus subtile qu’elle n’est dans le monde animal. Ce que nous appelons conscience

renoncer à l’idée d’une vérité qui se révèlerait à nous sans que nous en soyons les auteurs , comment allons nous éviter l’écueil du scepticisme et du relativisme ? Si la vérité est affaire de point de vue, comment pourrons- nous éviter de dire avec NIETZSCHE que « tout est interprétation » ? Comment pourra-t-on , par exemple, condamner un propos disant que les camps de concentration ne sont qu’ « un détail » au regard de tous les pillages et massacres que nous offre le spectacle de l’histoire ? Le

affections que ceux-là.3   Je retiendrai de ce texte deux éléments susceptibles d'éclairer nos pièces : d'une part, le lien entre héroïsme et mélancolie va de soi pour l'auteur ; d'autre part, la catégorie du héros est pour lui subsumée par celle de l'être d'exception, et il ne voit aucune difficulté à évoquer à la suite des héros, Empédocle, Platon et Socrate qui s'en distinguent seulement par leur caractère plus récent. En donnant pour titre à ce texte L'Homme de génie et la mélancolie Jackie Pigeaud

QUESTION 2/ Que veut dire la citation de J-P Sartre : Etre c'est se choisir ? Sartre veut dire ici que l'existence humaine se caractérise essentiellement par sa transcendance, cette possibilité qu'à l'homme de se dépasser en permanence, de ne jamais en rester aux déterminations sociales, biologiques, historiques, etc. Exister, c'est viser des possibles encore non réalisés, c'est se projeter, c'est opter pour telle ou telle manière de vivre puisque chacun de mes actes implique un choix, une décision

Introduction. Le cours 2 : Les présocratiques Le cours 3 : Socrate et Platon Le cours 7 : Descartes Les cours 8 et 9 : Les Lumières Philosophiques Le cours 10 : Hegel Non revu cette année mais ok : Le cours 11 : Marx Le cours 12 : Nietzsche. Attention donc : imprécisions, explications insuffisantes ou changement dans l’exposé cette année pour le cours 4 (Aristote+ la réaction sceptique… qui a son importance par rapport aux enjeux du cours), le cours 5 (le dogmatisme du moyen-âge), le cours 6 (la Renaissance

habiles son,t ceux qui ont les plus fortes passions et que les valeurs morales sont le fruit de la faiblesse et du ressentiment de la foule. C’est donc à une réflexion sur les rapports entre nature et convention que nous invite le texte. Le problème soulevé par le texte est dès lors celui de savoir que faut-il faire pour vivre selon la vertu. Faut-il se maîtriser, avoir une emprise sur ses passions ou bien faut-il au contraire les débrider? La structure du passage est très claire: le premier aspect

directement dépendante des représentations humaines transmises par les religions. Les religions constituent le fondement de toutes nos cultures. Nous partirons donc du postulat que “Nul ne connait une culture s’il ne connait la religion qui l’a fait naitre”. Module 2 : la conception de l’homme 1. Concernant lʼorigine de lʼunivers et de lʼhomme, quelles explications les sociétés anciennes ont-elles privilégiées? Expliques en une? Les explications sont plutôt mythologiques et basées sur les

en un dieu, c’est accepter la culture et les valeurs d’un groupe culturel donné. Autre élément : Nietzsche émet l’hypothèse que la religion prend son origine dans le respect dû aux ancêtres (Généalogie de la morale, II, § 19). La conscience d’une dette envers les ancêtres, qui sont à l’origine du groupe, serait le premier germe de toute religion. Plus généralement, il est très clair, pour Nietzsche comme pour Freud, que la religion est un discours qui exprime l’« instinct du troupeau » : étant essentiellement