Expose Agir En Fonctionnaire Etat Concours Crpe

Compétence 1 - Sujet Zéro : L'aide personnalisée Introduction - Rappel des conditions ministérielles : décret pour le fonctionnement des écoles primaires et circulaire 2008 pour l’aide perso. 24h/sem - 6h/jour – 2h d’aides / semaine / élève en plus des 24h - Annonce du plan : le document présenté est un PV du conseil d’école concernant la mise en place de l’aide perso donc 1ere partie : fonctionnement de l’aide personnalisée dans les écoles (principes, organisation…)

.............................................................................................. 75 a) les enseignants sont dans une situation statutaire et règlementaire ...................... 75 b) les enseignants appartiennent à des corps de fonctionnaires et bénéficient d’un régime de carrière..................................................................... 76 c) le traitement des enseignants prend place dans une grille applicable à toute la Fonction publique ..............................

progressivement à penser le travail enseignant à l’aune de la relation générique entre socialisation et apprentissage. Mais si les travaux et les différentes publications traitant du métier d’enseignant en milieu populaire – essentiellement en ZEP – font état de dérives sacrifiant l’apprentissage à la socialisation (Bouveau, Rochex, 1997), de stratégies d’adaptation plus ou moins efficaces (Van Zanten, 2001), peu de recherches s’interrogent sur la nature des savoirs mobilisés par les enseignants et de leur