Expose Svt Sur Les Especes Menacees

article de la Convention donne cette définition de la biodiversité : "  Variabilité des êtres vivants de toute origine,... " Lorsque l’on parle de biodiversité la plupart des personnes pensent alors à la déforestation et aux espèces menacée. Mais la disparition de plusieurs espèces est principalement liée à l‘homme. Il transformeplusl’écosystème (à lui seul que le cours de l’histoire peut le faire. L’homme dégrade, surexploite et détruitvoir schéma d'un écosystème. Explication : Les producteurs : il

Exposer SVT OBSERVATION: NOTE: LA BIODIVERSITÉ A L'ECHELLE DE LA PLANETE ET SON EVOLUTION La biodiversité c’est la diversité naturelle des organismes. Il existe trois grands types de biodiversité a biodiversité écologique : la diversité des écosystèmes, les différents milieux. La biodiversité spécifique, c'est-à-dire les différentes espèces. La biodiversité génétique : la variabilité des gènes au sein d’une même espèce. Dans « biodiversité

Exposé de SVT Sujet : Les espèces animales en voie de disparition Problématique : Quelles sont les espèces concernées par l'extinction, les causes de ces disparitions, et les conséquences ? Sommaire Introduction Définitions essentielles III. Les espèces concernées Catégories et critères Liste rouge des principaux concernés IV. Les causes de l'extinction Destruction du lieu de vie Disparition naturelle Responsabilité de l'Homme V.

EXPOSE DE SVT : POLLUTION DE L’EAU ET SANTE HUMAINE CLASSE : 3ème 1 Introduction : A l’échelle planétaire, l’eau douce est une ressource rare, précieuse et menacée. Malheureusement, la qualité de cette eau dans le milieu naturel se dégrade continuellement. En effet, l’homme pour qui cette eau est vitale en est le principal pollueur. Nous allons donc vous exposer les causes de la pollution de l’eau douce et ses conséquences sur la santé humaine et pour finir nous aborderons le sujet de

Pilling Quentin Exposé SVT : La disparition des tigres Introduction Nous allons vous présenter le problème des tigres qui sont en voie d'extinction. Voici le problème : sachant qu'ils étaient 100 000 au début du XXème siècle, les tigres sont au nombre de 3 200 aujourd'hui. Tout d'abord, nous allons vous préciser les caractéristiques physiques du tigre. Ensuite, nous vous parlerons des causes de la disparition des tigres. D'une part, pourquoi son habitat disparaît peu à peu ; et d'autre

ABDUL HUSSSEIN Youssef 3°2TAOURIT AbdelkarimSISSOKO Nouha DOSSIER EXPOSE SVT : LA DEFORESTATION DE LA FORET AMAZONIENNE Professeur : Mr Brennstuhl 2011-2012 IntroductionLe mot forêt possède plusieurs sens. En effet, tous les peuples l'utilisent mais chacun avec une image différente.Notre terre porte un grand nombre de forêts différentes. Chacune d'entre elle est une communauté complexe d'espèces animales et végétales, dans laquelle se déroulera toutes sortes de processus physico-chimiques

est génétiquement identique à l'individu cloné (même ADN, physiquement semblable à 100%). L'homme a développé et amélioré au cours du temps différentes techniques de clonage, mais il ne faut pas oublier de préciser que depuis toujours, certaines espèces, telles que les bactéries, utilisent cette manière de se reproduire. Nous allons, dans le cadre de ce TPE tenter de répondre à la problématique suivante : Que clone t-on ? Comment ? Et pourquoi ? Quels sont les bénéfices à en attendre, et les risques

de l’organisme contre les micro-organismes Chapitre 3 Les perturbations du système immunitaire • Partie C ÉVOLUTION DES ORGANISMES VIVANTS ET HISTOIRE DE LA TERRE Chapitre 1 Histoire de la vie au cours du temps Chapitre 2 Évolution des espèces et unité du vivant Chapitre 3 Histoire de la Terre et évolution de la vie • Partie D RESPONSABILITÉ HUMAINE EN MATIÈRE DE SANTÉ ET D’ENVIRONNEMENT Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 3 Chapitre 4 Chapitre 5 Chapitre 6 Chapitre 7 Biodiversité

• Partie C ÉVOLUTION DES ORGANISMES VIVANTS ET HISTOIRE DE LA TERRE Chapitre 1 Histoire de la vie au cours du temps Chapitre 2 Évolution des espèces et unité du vivant Chapitre 3 Histoire de la Terre et évolution de la vie 35 36 40 45 Ce livre du professeur a été réalisé pour expliciter les choix pédagogiques et scientifiques du manuel de SVT 3e. Il suit le découpage du manuel, en démontre la conformité par rapport au programme officiel, et surtout explique la démarche pédagogique voulue

autorisation de l’éditeur ou du Centre français de l’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins – 75006 Paris), constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal. 2 © Hachette Livre 2007, SVT 4e, livre du professeur. La photocopie non autorisée est un délit. Avant-propos Ce livre du professeur est destiné à faciliter l’utilisation du manuel Hachette 4e édition 2007 dans ou hors de la classe. Il suit l’ordre du sommaire du manuel en développant