Exposé Anglais Martin Luther King

Le combat de Martin Luther King Partie descriptive  Biographie  [pic] Martin Luther King, Jr. Est un pasteur baptiste afro-américain né à Atlanta(Etats-Unis) le 15 janvier 1929 et mort assassiné le 4 avril 1968 à Memphis. Fils et petit-fils de pasteur Martin Luther King (MLK) est devenu un des plus grands défenseurs des droits de l'homme et de la paix de ce siècle. Elevé dans une société régie par la ségrégation (sud des Etats-Unis), il va très vite lutter en faveur de l'intégration des

"I have a dream ..." Cette œuvre fait partie de la thématique de 3ème : Arts, Etat, Pouvoir. Titre : I have a dream Auteur : Martin Luther King Matière de référence : Anglais  discours prononcé en 1963 par Martin Luther King,  a eu 50 ans le 28 août 2013. Ce qu'attendent les professeurs... Ce que nous souhaitons Pour écouter (Cliquez sur l'un des liens ci-dessous...) https://www.youtube.com/watch?v=V57lotnKGF8 http://www.grioo.com/info718.html · Une introduction qui

régime des droits d’auteur, nous prions leurs ayants droit éventuels de nous préciser s’ils souhaitent que nous les retirions. Les marches non-violentes Sommaire Diaporama 1 – Les marches non-violentes de Gandhi et King * La marche du sel * Les marches de Martin Luther King Diaporama 2 – Les marches non-violentes récentes * La marche des campesinos en Californie (mars-avril 1966) * La marche des paysans du Larzac (novembre 1978) * La marche pour l’égalité et contre le racisme (oct.-déc. 1983)

l’histoire de l’Inde. Ces vestiges persistent dans nos mémoires et ces idéologies continueront d’influencer les populations futures comme elles l’ont fait dans le passé. Pour vous démontrer comment Gandhi a marqué l’histoire « mondial » on va vous exposer plusieurs personnalités que l’on pourra appelé ces « disciples » car ils ont suivit ces idées de lutte par la non-violence, l'honnêteté, la tolérance, le respect de ses aînés, le rejet du mensonge et la recherche de la vérité : Albert Schweitzer :

............................................... I) L’abolition de l’esclavage et la ségrégation Abolition de l'esclavage Le treizième amendement et les Black Codes La ségrégation II) Rosa Parks le premier combat de Martin Luther King L'incident qui a tout changé Martin Luther King organisateur de la révolte Le boycott et son organisation La réussite du boycott III) La fin de la ségrégation scolaire L’incident de Little Rock L’intervention du gouvernement Nouvelle victoire pour les Afro-américains

qui reconnaît les huguenots en 1598, ramène la paix civile. Cet édit est aboli cependant par Louis XIV, en 1685. Le premier réformateur Girolamo Savonarole Le premier réformateur est sans doute le prédicateur italien Savonarole (1452-1498), qui expose une réforme morale et religieuse dès 1489. Il considère dangereuse pour la foi le luxe corrupteur, mais aussi la philosophie humaniste et même l’art religieux. Intransigeant, agitateur et violent dans ses discours, il finit par faire fuir les sympathisants

pour vous aider à vous identifier à l’époque et à visualiser les différents leaders. A la fin de ce document, vous trouverez, en annexe, des informations complémentaires telles que des biographies ou encore l’intégralité du célèbre discours de Martin Luther King « I have a dream ». En espérant que ce travail vous plaise et vous instruise, je vous souhaite une bonne lecture et surtout un bon voyage. Table des matières Introduction 1 I 3 La guerre de Sécession (1861-1865) 1 Contexte d’avant-guerre

Société Abolitionniste Américaine obtint leur libération et en 1842, ils regagnèrent leur pays. En 1841 sur le Créole, les esclaves embarqués se révoltèrent, s’emparèrent du bateau et se réfugièrent à Nassau (capitale des Bahamas) où ils obtinrent des Anglais leur liberté. Deux exemples de révoltes noires réussies. Analyse et description. Contexte historique. En 1865, l'esclavage fut aboli sur tout le territoire des Etats-Unis, avec le vote du treizième amendement («Ni esclavage ni servitude involontaire

Anglais Devoirs Terminale ES / L / S LV1 et LV2 Devoirs 1 à 8 Rédaction Madeleine LE JEUNE Coordination Claude QUINIOU 7-AN01-DVPA00-14 Ronan CHAUSSEPIED Référence : 7-AN01-DVPA00-14 Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation

Exposé humanisme I. Définition Le XV et le XVIe siècle est une période de transition entre le Moyen age et les Temps modernes. Cette période appelée Renaissance est caractérisée par une série de changements politiques, économiques, sociaux et intellectuels. C’est à cette époque au XVIe siècle qu’apparait également le mouvement humaniste C’est une conception philosophique qui place l’homme et les valeurs humaines au-dessus de tout. Les intellectuels de l’époque ont un besoin de savoir. Leur