Expression Ecrite Sur Le Voyage

Attendre 7/ donnez un titre au texte .(01pt) II/ PRODUCTION ECRITE : (07 points) Traitez l’un des deux sujets au choix :1/ Résumez la pièce sous forme d’un synopsis. 2/ Terminez la pièce selon le même modèle en introduisant l’arrivée de la fille que le jeune homme attendait. Elle poursuivra la conversation avec les mêmes personnages. Page (2) Classes : 2éme AS TM Composition du 2éme trimestre TEXTE : Je ne conçois qu’une manière de voyager plus agréable que d’aller à cheval c’est d’aller à pied. On

vers son début pour recommencer le voyage. Chaque paragraphe du poème repose sur le même objet, la chevelure, qui en constitue en quelque sorte le fil directeur... Dans la première moitié du poème, on trouve l’expression « tes cheveux » dans chaque unité (para- graphes 1, 2 et 3), expression développée dans le dernier par les adjectifs « élastiques et rebelles » et associée à « tes tresses lourdes et noires ». Dans la seconde moitié du poème, Baudelaire écrit « ta chevelure » (paragraphes 4, 5 et

nostalgie, aux sensations. Nous verrons dans quelle mesure la forme du poème en prose permet à Baudelaire d’accéder à « ce transport de l’esprit et des sens » dans un voyage sensuel et exotique. Plan de l’explication : Un poème en prose : s’émanciper des règles Une célébration sensuelle de la femme L’invitation au voyage Le poème en prose : s’emanciper des règles Le poème en prose apparait comme une forme permettant plus de liberté. En défendant la poésie comme une vision du monde

structure du récit (incipit, mise en place de l’action…) ; • l’étude des personnages (les portraits) ; • l’étude du cadre de l’action (le grand nord) ; • des points de grammaire (subjonctif, concordance des temps…) ; • travail de l’expression écrite. Les élèves découvriront ainsi ce roman captivant et indémodable. SOMMAIRE Fiche 1 › Le début du roman Fiche 2 › Une nouvelle vie Fiche 3 › Lutte pour la survie Fiche 4 › Changements de maîtres et changements de vie Fiche 5 › Pour l’amour

« parlent pour tous » ? |Fonctions/Statut du poète | |13 |Dans son poème « Bohémiens en voyage », Baudelaire parle de « ces voyageurs pour lesquels est ouvert / L’empire familier |Fonctions/statut poète | | |des ténèbres futures » (vers 13-14). Vous direz en quoi, selon vous, cette expression peut aussi définir les poètes dans | | | |leurs différentes fonctions.

et leurs coutumes. Finalement, elle revient au pays avec un jeune coq. La petite poule a mûri, elle devient maman d'un petit poussin qui, à son tour, rêve de voyager... Le texte et les images sont humoristiques, avec beaucoup de références à la langue française (sens propre – sens figuré, jeux de mots, vocabulaire autour des poules et du voyage) - à l'histoire (découverte de l'Amérique avec C. Colomb, la Santa Maria, découverte d'un nouveau peuple à la peau rouge et aux coutumes différentes) - à la

- On relève une allitération en [m] dans : « Mon âme voyage sur le parfum comme l’âme des autres hommes sur la musique ». Elle confère douceur au passage et donne à entendre le murmure du chant musical. - De même, l’assonance en [ã] - On remarque encore que le son du roulis est renforcé par des allitérations en [r] et en labiales [b] et [p] : - on peut relever une paronomase dans « les langueurs des longues heures » : cette expression permet de suggérer la durée de ce moment d’oisiveté,

français de la période romantique. Lycéen brillant, Alfred de Musset abandonne vite ses études supérieures pour se consacrer à la littérature. Il écrit son chef-d'œuvre, un drame romantique, Lorenzaccio en 1834, Il publie parallèlement des poèmes tourmentés comme la Nuit de mai et la Nuit de décembre en 1835. Dépressif et alcoolique, au-delà de 30 ans, il écrit de moins en moins. Sa santé se dégrade gravement avec son alcoolisme et Alfred de Musset meurt à 46 ans, le 2 mai 1857, à peu près oublié : il

scènes de rue et des portraits de courtisans. Ce recueil contient aussi son voyage de retour en France et des portraits de courtisans royaux. Les vers des Regrets est l’alexandrins, sa forme est le sonnet et il a pour sujet les sentiments personnels. COMMENTAIRE : Le sonnet 31 est un des plus célèbres, sinon le plus célèbre du recueil des Regrets, il reprend un thème important dans la Renaissance, celui du voyage dans lequel s’incarne le rêve humaniste. Il évoque pour cela deux héros mythologiques

Interviewer et être interviewé (l’entretien) 20 Interaction écrite Interaction écrite générale 20 Correspondance 20 Notes, messages & formulaires 21 Production orale Production orale générale 21 Monologue suivi: décrire l’expérience 22 Monologue suivi: argumenter (par exemple, lors d’un débat) 22 Annonces publiques 23 S’adresser a un auditoire 23 Production écrite Production écrite générale 24 Écriture créative 24 Essais et rapports