Extrait Les Mots Jean Paul Sartre

CERCLE DE LECTURES PHILOSOPHIQUES   Lycée Paul CézanneAix-en-Provence  |   Le Cercle de Lectures Philosophiques du Lycée Paul Cézanne se propose d’introduire à la pensée de grands philosophes contemporains. Il doit son existence à Mesdames Vigneron et Rochas, Proviseur et Proviseur-adjoint du Lycée Cézanne, qui en ont permis et encouragé la création, au soutien d’ André Simha, inspecteur académique de philosophie, aux différents professeurs de philosophie des Lycées et de l’Université de Provence

......................................................................21 A. Tu dois donc tu peux (Kant).....................................................................................................21 B. L’homme est condamné à être libre (Sartre)...........................................................................21 C. La liberté : un mythe nécessaire ?............................................................................................22 Conclusion......................

qui nous donne vingt-quatre Réaumur au maximum, ou autrement cinquante-quatre Fahrenheit (mesure anglaise), pas davantage ! - et, en effet, nous sommes abrités des vents du nord par la forêt d'Argueil d'une part, des vents d'ouest par la côte Saint-Jean de l'autre; et cette chaleur, cependant, qui à cause de la vapeur d'eau dégagée par la rivière et la présence considérable de bestiaux dans les prairies, lesquels exhalent, comme vous savez, beaucoup d'ammoniaque, c'est-à-dire azote, hydrogène et oxygène

temporelles introduites par la conjonction « quand » (anaphore avec la répétition de « Quand »): la répétition est au service d’un effet d’accumulation (les propositions s’accumulent comme les nuages gris dans le ciel : la syntaxe renforce le sens des mots ; et la répétition inhérente à l’anaphore est à mettre en rapport avec l’expérience de l’ennui, qui implique un temps répétitif où rien de nouveau n’advient). L’atmosphère psychologique est de plus en plus angoissante. Les éléments du paysage (le ciel

Eléments Biographiques N é le 15 Janvier 1622, Jean Baptiste Poquelin dit Molière était l’ainé d’une famille comptant cinq enfants. Molière appartenait à une famille bourgeoise. Son père était tapissier et valet de chambre du Roi. Il a perdu sa mère à l’âge de dix ans. Ce fils de bourgeois a acquis une culture latine, théâtrale et juridique en suivant les cours au Collège du Clermont à Paris. Il a abandonné son père très vite à l’âge de 21 ans pour faire du théâtre. C’était sa véritable vocation :

peuvent porter aussi bien sur des textes que sur des images. Textes - « Tout le savoir du monde… », Gudule, La Bibliothécaire (A mots ouverts, 5ème, Nathan, 2001, p. 12) - « Je les révérais, ces pierres levées », Jean-Paul Sartre, Les Mots (A mots ouverts, 5ème, Nathan, 2001, p. 12) - « Combien y a-t-il de temps que je suis dans ce livre ? », Jules Vallès, L’Enfant (A mots ouverts, 5ème, Nathan, 2001, p. 20) - « A peine ouvert le livre… », Bernard Jourdan (Les plus beaux poèmes d’hier et d’aujourd’hui

CONTACTS ENTRE L’OCCIDENT ET L’ORIENT : AUTRES JAPONISMES ............................................................. 24 a) Pierre Loti : Le Journal de Nagasaki et Madame Chrysanthème (1887) ................................................ 24 b) Paul Claudel : Cent phrases pour éventails (1926) ................................................................................. 29 c) Roland Barthes : L’Empire des signes (1970) ......................................................................

le genre classique à la fois psychologique et dramaturgique. La situation politique, économique et sociale n’est pas sans lien avec l’écriture. Jean-Paul Sartre, qui développe la théorie de l’existentialisme, affirme que la littérature doit être engagée. « L’apparente absurdité de la vie » devient la philosophie du théâtre existentialiste. Jean-Paul Sartre a sa première expérience théâtrale lors de la seconde Guerre Mondiale et ce lien avec le théâtre devient un moyen de tenir moralement, de ne pas

calligramme d´Apollinaire intitulé "La colombe poignardée et le jet d'eau" ……………………………………..............13 d) le poème à analyser de Guillaume Apollinaire : Automne malade (ALCOOLS) …………..…………………………………......14 2. Paul VALERY (1871-1945), poète philosophe ………………………………….. 16 2.1. Le Cimetière marin (1920) ……………………………………………………..18 3. Les ruptures ………………………………………………………………….............19 Pierre REVERDY (1889-1960)…………………………………………………… 19

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