F1 Chapitre 17

Chapitre 8 : Statistiques Chapitre 8 : STATISTIQUES A UNE VARIABLE Première Partie: STATISTIQUES A UNE VARIABLE RAPPELS I. Introduction et vocabulaire : En statistique, on étudie une population. Cette population peut être aussi bien la population d’un pays, que l’ensemble des livres consultables à la bibliothèque municipale. On définit ensuite des variables quantitatives (par exemple, l’âge des habitants d’une ville) et des variables qualitatives (par exemple, la couleur des yeux de

discrètes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 2.2.6 2.3 2.4 Variables Aléatoires Normale Variables aléatoires continues 2.4.1 Introduction à la abilité 3 4 TABLE DES MATIÈRES Chapitre 1 Statistique Descriptive 1.1 Statistiques univariées 1.1.1 Variables qualitatives Exercice 1 : A la question, "Les statistiques permettent de mentir avec assurance : Quelle est votre opinion ?", 80 personnes interrogées ont ainsi répondu

Chapitre 1 Le brassage génétique, divers aspects et conséquences . Introduction : TD 1.1 Rappels sur la mitose La mitose envisagée en 1S assure la reproduction conforme de la cellule. Il n’y a pas de brassage génétique car toutes les cellules filles obtenues sont identiques à la cellule mère. Certains événements affectant la répartition des chromosomes et que l’on retrouve dans la reproduction sexuée, assurent un brassage génétique important. On constate alors l’unicité génétique de

()chapitre 1 : le second degré 6 novembre 2015 Correction du devoir de mathématiques Du 02 novembre 2015 Exercice 1 Représentations graphiques (2,5 points) Pour associer une courbe à une fonction, on utilisera la direction de la parabole et une image judicieusement choisie. a) f1(x) = −x2 + 2x − 3 La courbe de f1 est dirigée vers le bas car son coefficient a = −1 devant x2 est négatif. De plus f1(0) = −3. Sa courbe est C5 b) f2(x) = x2 + x + 3 La courbe de f2 est dirigée vers le haut car son coefficient

la collaboration (recueillir des consignes ou rendre compte au manager) lui permet d’acquérir et de développer : – des compétences techniques ; – les comportements professionnels adaptés aux contextes de sa collaboration avec le manager. Sommaire CHAPITRE 1 La dimension managériale de la collaboration .......................................................................... 9 Situation 1. Repérer le contexte de la collaboration avec le manager ..................................................

CHAPITRE 1 Filtres passifs d’harmoniques Les filtre passifs d’harmonique est l’une des solutions efficaces utilisées pour réduire ou empêcher la pro- pagation des harmoniques dans le réseau électrique. Un tel filtre consiste à combiner entre des réactances capacitives et inductives afin de constituer un ou des pièges aux harmoniques dont on veut éviter la propa- gation. Il y a plusieurs configurations possibles de filtres passifs qu’on peut classer en filtre résonant simple, filtre multi-résonant

Projet Bureau d‘étude G:314 3 TABLE DES MATIERES : Introduction ............................................................................................................................................................................ 1 Chapitre 1 : Analyse fonctionnelle  Etude bibliographique ...................................................................................................................................6  Analyse fonctionnel externe :

premier chronographe mesurant les 1/100e de seconde en 1916 au premier Microtimer précis au 1/1 000e de seconde en 1966, sans oublier le premier chronographe automatique doté du Chronomatic calibre 11, Heuer a écrit quelques-uns des plus grands chapitres de l'histoire de l'horlogerie et a fait de TAG Heuer la marque de référence du sport automobile. Dès 1985, TAG Heuer devient le chronographe de l'écurie McLaren et remporte plusieurs Championnats du Monde de Formule 1 au poignet de Niki Lauda

Chapitre 2 Le plan incliné Lorsqu’un corps glisse le long d’un plan incliné, il n’est pas en chute libre. Ce corps est contraint de se déplacer le long du plan. Le corps ne chute donc plus verticalement, mais il glisse le long de la pente du plan avec une accélération di érente de g (figure 2.1). Si l’accélération est constante, les équations du mouvement rectiligne uniformément accéléré vues au chapitre 1 s’appliquent toujours. L’essentiel ici sera donc de trouver une façon d’exprimer l’accélération

Chapitre 1. Introduction. Le but de ce chapitre est de fixer la terminologie que nous emploierons dans ce cours et de pr´senter les probl`mes que nous ´tudierons. Nous come e e men¸ons d’abord par de brefs rappels et par des notations et d´finitions c e diverses. 1. D´finitions, notations et rappels. e 1.1. Points et sous-ensembles des espaces euclidiens. R sera le corps des nombres r´els et C sera celui des nombres complexes. Nous travaillerons e la plupart du temps dans Rn et n d´signera toujours