Fantastique Pas Miroir

Dissertation : le fantastique Le fantastique se caractérise comme une intrusion brutale du surnaturel dans la vie quotidienne. Dans son Introduction à la littérature fantastique, T. Todorov écrit : «Le fantastique, c’est l’hésitation éprouvée par un être qui ne connaît que les lois naturelles, face à un événement en apparence surnaturel.». Cette définition convient-elle aux oeuvres fantastiques que nous connaissons ? Nous étudierons en premier lieu les événements déroutants, d’où le fantastique est issu

2- Travail d’écriture : Rédigez une courte nouvelle fantastique (2 à 4 pages) à partir d’une des reproductions iconographiques suivantes ou d’un des titres proposés : imaginez un récit fantastique dont l’image choisie pourrait tenir lieu de première de couverture / le titre choisi pourrait tenir lieu d’intitulé. Critères de réussite : ➢ Respecter les étapes du schéma narratif propre au récit fantastique ! En voici les éléments les plus importants - Introduction

Les caractéristiques du fantastique Introduction : Le genre fantastique s’épanouie réellement au XIXème siècle, mais celui-ci apparaît avec la Bible où apparaît des évènements fantastiques. Il apparaît aussi au XIVème siècle dans le traité d’alchimie avec « ce qui laisse aller à ses rêveries, à sa fantaisie ». Sa véritable définition apparaît en 1831, dans le dictionnaire de l’Académie qui lui donne la définition suivante : « qui n’a pas l’apparence d’un être corporel, sans réalité ». I_Une

un miroir de la société. 2.Le roman, un moyen de critiquer la société. Biographie Historique Policier L'auteur nous montre sa vision du monde Dans Céline on découvre le monde sous son vraie jour L'ambition de représenter les imperfections sociales et humaines Le roman comique permet a l'auteur de critiquer la société. Le roman ironique Anti-heros Roman classique: décrit des classes sociales élevés mais sans extravagances Roman de mœurs: décrit la société et ses travers. Miroir de la

LE FANTASTIQUE Le genre fantastique est un genre littéraire complexe mais aussi très riche pour former de jeunes lecteurs. La découverte du fantastique au cycle 3 peut être proposée en CM2, assez tard dans la progression annuelle afin de s’assurer de l’arrière plan culturel des jeunes lecteurs. Qu’est-ce-que le fantastique ? Le fantastique se caractérise par une oscillation permanente entre d’une part une explication raisonnée naturelle et d’autre part une interprétation surnaturelle des

bien, tu pourrais encore dire pourquoi tu trouves ça étrange, par exemple pour les cheveux en vermicelle gras : c’est étrange parce que c’est malpropre, pas très présentable comme image pour un vendeur. Ou pour le coté du miroir, c’est étrange : on se demande pourquoi, un miroir on le montre pas de derrière. Vendeur : casquette en poil de lapin matière bizarre, pas connu chez nous, on comprend avec sa description que cet homme est bizarre. Des lettres gothiques : pourquoi gothique ? Le gothique

présentés en cours et expliquer la manière singulière dont ces éléments apparaissent dans le récit de Maupassant. Sujets abordés en cours : - définition et caractéristiques du fantastique (Todorov, Caillois..) - typologie des récits ou auteurs fantastiques - caractéristiques du fantastique chez Maupassant - définition de contexte rationnel et contexte irrationnel dans ses nouvelles - analyse de la description - examen des figures de style privilégiées de Maupassant

Dans la nouvelle de Jean Richepin intitulée « Miroir » écrite en 1921. Le Miroir est une nouvelle fantastique. Dans cet extrait, l'auteur nous décrit un homme confronté à un doute, es-ce une hallucination ou la réalité Nous évoquerons dans un premier temps l'émotion du personnage ainsi que le doute , puis dans un second temps, nous analyserons l'émotion du narrateur. Quelles émotions et réflexions le fantastique introduit-til? Tout d abord on remarque qu'a la première strophe le personnage se rend

Commentaire Écrite au 19ème siècle ( époque du rationalisme ).Maupassant a oscillé dans son œuvre entre réalisme et fantastique. Le Horla appartient à cette seconde catégorie. Cette histoire est celle d'un homme aux prises avec un être invisible et dangereux qui menace son esprit. Comment le registre fantastique est-il traité dans ce passage? Le registre fantastique est très présent dans ce texte, tout d'abord par le thème de la peur. Ce thème est très bien illustré par le champ lexical

Séquence 1. Analyser la question du « double » dans des récits fantastiques Objet d’étude : Du côté de l’imaginaire Problématique abordée : La fable, le conte, les récits imaginaires sont-ils réservés aux jeunes lecteurs ? |Titre des séances |Objectif(s) : |Connaissances littéraires |Déroulement : activités et modalités | |