Fédération de la gauche démocratique

de 1969 où il obtient 5% des voix. Il se transforme donc en 1971 au congrès d’Epinay, sous la houlette de F. Mitterrand, et la vieille SFIO devient le Parti socialiste. Il signe, en 1972, un « programme commun » avec le parti communiste et l’aile gauche du parti radical, programme qu’il se propose d’appliquer s’il arrive au pouvoir. L’alliance faite avec le PC et les radicaux permet aux socialistes de prendre le pouvoir aux présidentielles de 1981 : le gouvernement de Mitterrand appliquera une politique

la Première Guerre mondiale que l’éducation populaire devient en effet un réel mouvement. L’éducation populaire se définira dès lors comme un outil indispensable pour que la société soit plus fraternelle, plus solidaire, plus républicaine, plus démocratique... L’éducation populaire est considérée comme un maillon important pour construire le "vivre ensemble", pour former des citoyens. A cette époque, l’éducation populaire est perçue comme un projet politique et émancipateur. Elle entend travailler

partie des industries des domaines des Habsbourg, est perçu comme un pays riche et démocratique. Cette perception vient, entre autres, de la puissance du parti social-démocrate, lequel, appuyé sur une classe ouvrière nombreuse et encadrée par des syndicats puissants, regroupe 2,3 millions d'adhérents et détient le pouvoir entre 1919 et 1920. Le parti communiste tchécoslovaque naît en mai 1921 de la scission de l'aile gauche du parti social-démocrate. L'agitation sociale et les grèves marquent les années

extrêmes, s'en rapprochait chaque jour davantage; et cette même démocratie, qui régnait sur les sociétés américaines, me parut en Europe s'avancer rapidement vers le pouvoir. De ce moment j'ai conçu l'idée du livre qu'on va lire. Une grande révolution démocratique, s'opère parmi nous: tous la voient, mais tous ne la jugent point de la même manière. Les uns la considèrent comme une chose nouvelle, et, la prenant pour un accident, ils espèrent pouvoir encore l'arrêter; tandis que d'autres la jugent irrésistible

Je me dois néanmoins en préambule de rendre hommage au travail de synthèse contenu dans toute la première partie de l’ouvrage. Jamais, je crois, les différentes dimensions de la crise actuelle, celle de la construction européenne, de l’euro, de la gauche, du néolibéralisme ou de la mondialisation n’avaient été exposées avec tant de brio. La synthèse est parfaite, la mise en perspective historique admirable, le diagnostic complet et juste, le tout dans une forme particulièrement accessible et avec

essentiellement basés sur une logique autoritaire et d'autres qui sont basés sur une logique démocratique. Chapitre 1 : Régime politique et domination politique Tous les régimes même les plus cruels ont tous été légitimes ; dans le discours de Bayeux en 1946, il y a un passage dans lequel le général De Gaulle s'exprime sur la dictature, le régime qu'il propose à Bayeux n'est pas une dictature mais un régime démocratique ; s'inspirant de la théorie de domination politique de Weber où ce dernier part d'un

occupe le siège de Daniel W. un grand orateur américain de la première moitié du XXe siècle. Le petit Page explique à Jefferson S. les fonctionnements du Sénat, qui occupe la place principale du parlement américain, contrairement à d’autres pays démocratiques où le Sénat occupe une place seconde. Le vice-président des USA est le président du Sénat. On va voir l’ouverture des travaux, qui prennent forme sous un rituel très précis. 50 états aux USA, et deux sénateurs par Etats. Cela peut sembler

révolution de 1917 : motif de scission du monde politique français. Modèle fondé sur l’État de droit, puissant et longtemps resté centralisé. Le PCF reste un parti puissant jusque dans les années 80 ; * La France est un État de droit, libéral, et démocratique. C’est un état puissant, longtemps resté centralisé ; * La République française se caractérise aussi par un rapport particulier, ambivalent entre les citoyens et l’État : à la fois des citoyens qui contestent beaucoup et souvent mais qui demandent

divergentes, il apparaît des jeux sportifs différents. Malgré l'unicité des règles à travers les continents pour les sports reconnus par les fédérations internationales, ces derniers acquièrent des valeurs différentes en fonction des régimes politiques dans lequel il évolue. Schématiquement, on peut distinguer trois sortes de régime politique : le modèle libéral, démocratique et totalitaire. Le régime libéral se caractérise par le refus d'une centralisation abusive et d'un Etat fort, susceptibles de brider

l’État. Elle suppose que le gouvernant a tout les pouvoirs, qu'il n'y a pas de contrôle, pas d'autres organes de l’État pour contrebalancer le pouvoir de ce chef. Cette affirmation est marquée par le passé car évidemment dans les États modernes démocratiques, il y a une dissociation, une non-confusion, entre les gouvernants qui exercent le pouvoir ou l'incarnent et l’État. Les gouvernants, en effet, ne font que remplir une fonction qui leur ont été attribuée et leur pouvoir est défini, limité par la