Féerie pour une autre fois

fantastique, le merveilleux n’entretient pas d’ambigüité entre ce qui existe réellement et ce qui paraît surnaturel. Le merveilleux ne nécessite aucune justification et se donne pout tel. Roger Caillois, dans Images, images..., distingue soigneusement féerie et fantastique : « Dans chaque cas, il y a surnaturel et merveilleux. Mais les prodiges ne sont pas identiques, ni les miracles interchangeables » ; alors que le fantastique « manifeste un scandale, une déchirure, une irruption insolite, presque insupportable

récitant étant, suivant le cas, le héros ([...] Les Grands Chemins), ou moi-même (Noé), ou n’importe qui (Un roi sans divertissement), ou un médiocre (Le Moulin de Pologne), ou tout le monde (Les Ames fortes). » On voit comment Giono s’oppose ici à la fois à l’idée d’une littérature engagée, située en son temps, et à un formalisme qui cultive gratuitement l’innovation, sans nécessité (ce texte est contemporain du Nouveau Roman) ; en revanche, il prône une invention narrative motivée, comme c’est le

sweat-shirt blanc et une jupe jaune. Elle avait des souliers blanc et jaune et des patins de nockey. Elle avait des bas de soie fumée et des socquettes blanches repliées sur le haut des chaussures à peine mourantes et lacées de coton, faisant trois fois le tour de la cheville. Elle comportait en outre un foulard de soie vert vif et des cheveux blonds extraordinairement touffus, encadrant son visage d’une masse frisée serré. Elle regardait au moyen d’yeux bleus ouverts et son volume était limité par

est ensuite remplacé par Jean Dorat et La Péruse est remplacé par Rémy Belleau. Nicolas Denisot est parfois considéré également comme un membre de la Pléiade. Le point commun de ces poètes appartenant à la Pléiade est d’avoir été à un moment où un autre proche du noyau dur de la Brigade. Il est important de savoir que Pierre de Ronsard, le meneur de la Pléiade a fait varier la composition du groupe au cours de sa vie.  Les caractéristiques:  Ce groupe de la Pléiade est un mouvement qui se

lequel s'effritait ma famille" (p.90) etc. Ce dernier exemple est en partie révélateur de la stratégie (mais le terme n'est-il pas réducteur?) adoptée. Dans une expression apparemment banale, la substitution du mot attendu (ici se trouvait) par un autre, révèle et réveille l'image preque effacée. D'autres rapides exemples : "La voiture négocia plusieurs venelles grouillantes de badauds"(p. 19) "Les jours de classe se suivaient et se ressemblaient. Ils s'encordaient en une kyrielle de déjà vu inextricable

l’objet d’étude et aux thèmes retenus) sont précédés d’un texte inducteur : — nouvelle pour le projet, — texte ou groupement de textes pour les séquences. 2- Le texte inducteur est repris pour une étude plus approfondie ; on pourra lui préférer un autre texte d’étude en fonction de l’intérêt manifesté par les élèves. 3- Une phase d’extension et d’enrichissement clôt la séquence : un nombre de textes supérieurs aux besoins est proposé. Ici aussi, le professeur fera les choix les plus pertinents du

fantastique, le merveilleux n’entretient pas d’ambiguïté entre ce qui existe réellement et ce qui paraît surnaturel. Le merveilleux ne nécessite aucune justification et se donne pour tel. Roger Caillois, dans Images, images..., distingue soigneusement féerie et fantastique : « Dans chaque cas, il y a surnaturel et merveilleux. Mais les prodiges ne sont pas identiques, ni les miracles interchangeables » ; alors que le fantastique « manifeste un scandale, une déchirure, une irruption insolite, presque insupportable

perdu dans une bataille. Je contemplais mes ongles, quand je me décide finalement à lever les yeux. Je me dis que c'est juste pour regarder, juste... Jeter un coup d'œil. Au final! Et oui... Ce sont des bombes. - Cass... Cass... Crie Gaby, mais cette fois-ci en me donnant de petit coup de coude fatiguant. Ils regardent par ici. - Tout le monde, je vous présente Cam et Michael, vos nouveaux camarades de classe. Comme d'habitude, moi, Gaby et Alexandre sommes assis près du tableau. Michael, cheveux

porte d’entrée, est masquée par des cônes en papier, des boîtes en carton empilées. Une ardoise pend à la crémone. Accrochés au plafond, des tubes au néon éclairent une dame âgée qui s’approche d’un bébé dans un landau gris : ŕ Oh, il sourit ! Une autre femme plus jeune Ŕ la commerçante Ŕ, assise près de la fenêtre et face à la caisse enregistreuse où elle fait ses comptes, s’insurge : ŕ Comment ça, mon fils sourit ? Mais non, il ne sourit pas. Ce doit être un pli de bouche. Pourquoi il sourirait

Ne subsiste que l’embarras du choix. La main fébrile s’arrête, marque une pause, permet aux yeux de déchiffrer titre de l’œuvre et nom de l’auteur. Le coup de foudre n’a pas eu lieu. Les doigts pressés reprennent leur route. Le lecteur espère une autre rencontre qui répond à ses attentes. …Le périple de Baldassare, Amin Maalouf…. La tranche du livre n’est pas plus explicite. Le volume maintenant dans les mains du lecteur se laisse doucement conquérir. La couverture répète en caractère gras les