Feuille De Température

3. Rappel des grandeurs physiques fondamentales en thermique ……………………….......... 3.1. Concepts de température et de chaleur …………………………………………………. 3.1.1. La chaleur …………………………………………………………………………... 3.1.1.1. La chaleur sensible ……………………………………………………………... I 29 29 30 30 31 32 32 33 35 37 38 38 38 38 3.1.1.2. La chaleur latente …………………………………………………………......... 3.1.2. La température ……………………………………………………………………... 4. Facteurs influant sur le confort thermique ………………………………………………….

13 p. 14 p. 17 p. 18 | Présentation de la séquence pédagogique Le sujet : Dans le cadre de l'UE 3.5 S4, nous avons élaboré une séquence de travaux dirigés pour des étudiantes aide soignantes, concernant la prise de température, la tension artérielle et les pulsations. La durée de la séquence pédagogique : Nous avons disposé de 11 heures pour monter la séquence pédagogique de 2 heures. La population concernée : Lors de la préparation de la

Méthode : 4 5.1. Pour l’observation de la cabomba : 4 5.2. Pour l’observation microscopique de la feuille d’élodée : 5 5.3. Pour l’observation microscopique de l’épiderme inférieur de rampon : 5 6. Résultats : 6 6.1. Résultats de l’expérience sur la cabomba  : 6 6.1.1. Cabomba n°1 : 6 6.1.2. Cabomba n°2 : 7 6.1.3. Cabomba n°3 8 6.2. Résultats de l’observation microscopique de la feuille d’élodée : 8 6.3. Résultats de l’observation microscopique de l’épiderme inférieur de rampon: 9

Coupez les fleurs fanées au fur et à mesure pour favoriser l'apparition de nouvelles. Notez qu'il existe des espèces ne dépassant pas les 30 cm. Pourquoi les feuilles de mon anthurium jaunissent-elles ? Votre plante subit des courants d'air ou la température de votre pièce varie, ce qu’elle n'apprécie guère. Pourquoi les extrémités des feuilles brunissent-elles ? L'ambiance est trop sèche. Brumisez régulièrement votre anthurium. D'autre part, ce contexte est favorable à une attaque des araignées

Graphique représentant l'évolution de la TEMPERATURE d'un liquide en fonction du TEMPS. On vous fournit un tableau à 2 colonnes comportant : - des valeurs pour les abscisses (Ex: Temps t en secondes) - des valeurs pour les ordonnées (Ex: Température T en °C) On rappelle que l'abscisse est l'axe horizontal et l'ordonnée, l'axe vertical. D'après le titre, t se porte donc en abscisses et T en ordonnées. Temps t (s) 0 15 30 60 90 Température T (°C) 23 16 11 8 7 1°) Ouvrir le logiciel

profonde pour les arbres âgés. Emplacement : Beaucoup de lumière, attention les courants d’air. Température : Entre 15° et 18° l’hiver et 20° au minimum l’été. Rempotage : Tous les 2 ans en avril, tailler légèrement les racines et rempoter dans un pot plus grand. Taille : Tailler les branches en février-mars, les rameaux à 4 ou 5 feuilles lorsqu’ils en ont 8 à 10. Tailler les grandes feuilles à tout moment. Mise en forme : Toute l’année, ne pas laisser le fil plus de 3 mois. Arrosage :

les propriétés de classeur, à protéger et à partager un classeur et une feuille de calcul. ------------------------------------------------- Objectifs d'apprentissage À l'issue de cette leçon, les étudiants seront en mesure de réaliser les tâches suivantes : * Appliquer des paramètres, propriétés et options de données de classeur. * Appliquer une protection et des propriétés de partage aux classeurs et feuilles de calcul. * Mettre à jour des classeurs partagés. -------------------------------------------------

L3 BOE ECEF2 Nicolas Delpierre Ecophysiologie végétale, L.E.S.E. Université Paris Sud Février 2015 Plan Séance 1 Introduction Rayonnement Température Précipitations Vent Séance 2 Pression atmosphérique Humidité atmosphérique Bilan hydrique Représentation synthétique du climat Notions de Biogéographie Plan Séance 1 Introduction Rayonnement Température Précipitations Vent Séance 2 Pression atmosphérique Humidité atmosphérique Bilan hydrique Représentation synthétique du climat Notions de Biogéographie

Novembre 23-44 Décembre 40-82 Totale 95-237 la température : La moyenne des températures minimales est de 12,7°C, le mois le plus froid est Janvier. La moyenne des températures maximales est de 25,41°C, le mois le plus chaud est Août. Le tableau ci-dessous montre les températures absolues et les températures moyennes des 5 dernières années, selon les chiffres de la station météorologique Agadir-ElMassira: MOIS Températures Absolues Températures Moyennes Max. Min. Max. Min. Septembre 32, 30

distance au Soleil et notamment la température. 1/ à l’aide du doc.3, décrire l’évolution de la température théorique en fonction de la distance au Soleil. 2/ à l’aide du doc.3 et du doc.2 de la feuille précédente, identifier un autre paramètre influençant la température réelle des planètes et proposer une explication. 3/ à l’aide des constats précédents déterminer l’influence de la distance au soleil sur la présence d’eau liquide. Objets du système solaire. Température théorique (en °C) si seule la