Fiche Biographique De Victor Hugo

Littérature des Temps Modernes : Victor Hugo Attention : je mets ce cours à la disposition de tout le monde parce que je sais qu'il était difficile de prendre des notes vu la vitesse à laquelle allait Mme André. Elles ne sont pas parfaites, peuvent être très répétitives (vu que j'essaie de prendre le plus possible de ce qui est dit), et il manque quelques informations (date non entendue, nom mal compris, etc.). Ce cours est donc à prendre avec précaution car il n'est pas exclu que quelques erreurs

extrait représentatif du contenu de l'œuvre. IV. Les fonctions du paratexte La principale fonction du paratexte est informative et sert à éclairer une lecture analytique au niveau de la situation historique et biographique : appartenance historique, littéraire, culturelle et biographique. - appartenance à un genre, - éléments thématiques - position dans l'œuvre - problématique d'écriture... Dans le travail de lecture méthodique ou de commentaire, dans la confrontation ou le rapprochement

FICHE DE LECTURE Auteur du livre: William Shakespeare Titre : Roméo et Juliette  Date de publication : En l'absence d'archives et Shakespeare n'ayant signé aucune des pièces de théâtre éditées de son vivant, il est parfois délicat de dater exactement la rédaction de ses œuvres dramatiques. On ne sait pas exactement quand il écrivit Roméo et Juliette. La nourrice de Juliette évoque un tremblement de terre qui aurait eu lieu onze ans auparavant ; il peut s'agir d'une référence au tremblement

fantastique Le Chevalier double . * interprétation des éléments para textuels.* réalisation d’une fiche de lecture.* fiche biographique de l’auteur.* Amener l’élève à se documenter sur un sujet ou un thème et à communiquer le produit sous forme d’exposé.* Faire découvrir à l’apprenant la littérature et sa richesse thématique.* Relevez et identifier

Fiche de lecture : Voyage au bout de la nuit , Céline I: Biographie : Louis Ferdinand Céline C'est en banlieue parisienne que Louis Ferdinand Destouches voit le jour en 1894 mais il passa son enfance en plein coeur de Paris où sa mère possedait un commerce de dentelles.Son père , Fernand Destouches,travaillait au service de la correspondance d'une compagnie d'assurance dans laquelle il fera une carrière médiocre .Le couple,enlisé dans d'incessants problèmes financiers ne s'entend guère, et l'enfant

commun de présenter des éléments du domaine de la pensée abstraite. Remarques importantes Vous ne devez pas confondre cette classification avec celle qui distingue les principaux genres littéraires : roman, poésie, théâtre, littérature d’idées, le biographique. Romans et pièces de théâtre sont des textes à dominante narrative, mais ils peuvent se proposer de modifier les idées du public sur le sujet abordé. Ils sont alors aussi argumentatifs. De même, le roman, pour s’ancrer dans une réalité, a besoin

Proust, Contre Sainte Beuve : critique le principe selon lequel Saint Beuve cherche toujours à expliquer l'œuvre par la vie de l'auteur. Proust s'élève contre cette conception réductrice : le moi créateur de l'acteur n'est pas forcément le moi biographique. L'œuvre est irréductible aux données de la simple biographie. → Les structuralistes dans les années 60 comme Roland Barthes : selon lui, l'œuvre doit être abordée en elle-même, pour elle même, dans son rapport au lecteur qui réinvente le sens

l’appartenance à un groupe ou à un mouvement littéraire ou esthétique précis, l’engagement dans la vie de son temps et les prises de position philosophiques ou politiques sont d’un tout autre intérêt. - En 6ème peu d’écrivains justifient des recherches biographiques, si ce n’est peut-être quelques conteurs comme Perrault, les frères Grimm ou les écrivains africains comme Senghor ou Birago Diop. La vie de La Fontaine n’apprend pas grand-chose sur ses fables, et il vaut mieux s’appuyer sur les préfaces des différents

attentifs et critiques de vos propres réponses. Prendre connaissance des réponses sans avoir réalisé au préalable les activités demandées serait bien entendu contre-productif ! ▶ Puis, pour bien vous approprier le contenu du cours, préparez une fiche personnelle qui comprendra pour chaque lecture analytique les points importants à retenir. Pour ce faire, utilisez au choix : – un cahier grand format 21 x 29,7 dans lequel vous matérialiserez les séquences par des pages-titre et une chemise

Question aux élèves : qu’est-ce que l’étude de ces autoportraits vous apprend pour votre expérience de lecteur d’une autobiographie ? Comment devez-vous lire ces œuvres ? Comprenez-vous maintenant la dimension artificielle du pacte de lecture ? Fiche proposée à la place de ce qui avait été prévu et qui permet de synthétiser plus rapidement : |1. L’autoportrait en peinture