Fiche De Lecture Fort Comme La Mort

Fiche d'aide à l'écriture pour exprimer un sentiment LA PEUR Ce qui peut nous faire peur : Des histoires terrifiantes Etre perdu Avoir peur du noir Etre tout seul dans une grande maison Avoir peur de quelqu’un Quand quelqu’un nous surprend Des animaux, des insectes Ce que nous pouvons ressentir dans notre cœur et dans notre corps : Il bat à toute allure (cœur) Claquer les dents Il tremble, il a des frissons (corps) Avoir les cheveux dressés Expressions sur la peur ou avec

FICHE DE LECTURE A. Camus, La Peste I) Données bibliographiques • • • • • • • Titre du livre Nom de l’auteur Nom de l’éditeur Collection Année de publication Nombre de pages No ISBN : La peste : Albert Camus : Gallimard : Folio : 1972 : 278 : 978-2-07-0360042-0 II) Résumé de l’histoire I. C´est autour de 1940 dans Oran, une ville sur la côte algérienne que l´histoire prend place. Oran est une ville ordinaire où chacun poursuit ses habitudes, se lasse des mêmes joies et personne a des véritables

passion pour son neveu et l’introduit dans le grand monde napoléonien en Italie. Hors de ces moments, Fabrice « ne savait rien au monde que faire de l’exercice et monter à cheval ». Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - La Chartreuse de Parme - StendhalChapitre II Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - La Chartreuse de Parme - StendhalL’abbé Blanès, curé de Grianta passe toutes les nuits au haut de son clocher ; Fabrice l’adore et le curé le laisse monter avec lui au clocher, faveur insigne de la

La mort La solitude, l’angoisse, la nature la rêverie Le lyrisme révèle certains aspects des personnages : amour de l’autre / amour de la mort. Il couvre tous les registres intimes, les peines, l’exaltation des sentiments, les tourments de la passion. Le lyrisme s’exprime à travers : L’écriture (poésie, vers, sonnets,…) Les répliques des personnages : références mythologiques dans des expressions poétiques : = montre combien l’amour que porte Roméo à Juliette est fort ; Roméo

silhouette hante les nuits de Jim Hawkins, embarquer pour des aventures qui tiennent si fort au rêve, à la peur et au désir, qui pourrait le refuser ? Personne ! Certes, mais pour embarquer, il faut encore pouvoir tenir la mer, c’est-à-dire pouvoir lire… Et c’est là le but de cette séquence : amener par la magie d’un texte, tout à la fois simple et complexe, des élèves à faire une véritable expérience de lecture qui sera peut-être déterminante pour la suite de leur rapport à l’écrit… Pour cela, on

NORD COMPO — 03.20.41.40.01 — 108 x 178 — 14-05-09 15:48:21 141658FMO - Flammarion - Fiche pédag. GF - Bel Ami - Page 1 — Z41658$$$6 — 18.04 MAUPASSANT Bel-Ami E´dition avec dossier d’Adeline Wrona no 1356 / 3,30 € E´ T U D I E R B E L - A M I E N C L A S S E D E P R E M I E` R E ? L es e´le`ves de premie`re doivent de´sormais aborder l’objet d’étude intitule´ « Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde ». Les supports ne manquent pas – la profusion en la matie`re peut meˆme

FOL IO JUNIOR Fiche pédagogique français /histoire Le roi Arthur, de Michael Morpurgo Présentation Illustration Henri Galeron Une version moderne de la légende du roi Arthur Résumé : un jeune garçon décide, lors de la grande marée d’équinoxe, d’aller dans les îles du Levant. Or le brouillard se lève, l’empêchant d’avancer. Malgré l’appel d’une cloche, la mer se referme sur lui. Il se réveille chez un homme qui affirme être Arthur, celui de la légende, et qui entreprend de raconter sa

DOSSIER DE LECTURE SUIVIE LES DIX PETITS NEGRES D’AGATHA CHRISTIE Editions Livre de Poche, 2005 DI DA CTI QUE DU FRA NCAIS Aline Robyr Villa l’Alouette 3971 Chermignon Muriel Maury Ruelle des Places 1965 Savièse Année 2005-2006 -1- Titre : Les dix petits nègres Nom : ………………… Prénom :………………. Auteur : Agatha Christie Editeur : Folio Classe : ………….. Sommaire 1 Fiche 1ère découverte ____________________________________________________ 3 2 Fiche d’itinéraire

Résumé de La Princesse de Clèves Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - La princesse de Clèves - Madame de La Fayette La Princesse de Clèves est un roman écrit par Marie-Madeleine de La Fayette en 1678. Il est considéré comme le premier véritable roman français. Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - La princesse de Clèves - Madame de La Fayette L'histoire : Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - La princesse de Clèves - Madame de La Fayette En cette fin du règne de Henri II

texte poétique. LECTURE DE TEXTES : Textes poétiques : En lecture analytique : • « Je vis, je meurs … », dans Œuvres de Louise Labé (1555) • « La mésange », dans Poèmes à Lou de Guillaume Apollinaire • « Sonnet », dans Poésies nouvelles d’Alfred de Musset • « Nevermore », dans les Poèmes saturniens de Paul Verlaine • « Ivresse », dans les Ballades françaises de Paul Fort • « Le Lac », dans les Méditations poétiques d’Alphonse de Lamartine • « Heureux qui, comme Ulysse… », dans Les