Fiche De Lecture Jules Verne

méthodes de lecture fondées sur l'analyse narratologique Lecture Langue vocabulaire méthode expression 1. P.1 à 3 "industrielle" l'incipit = notions : discours et récit, les types de textes et leurs fonctions, les prolepses fiche élève 1 2. P. 18 à 22 "acide carbonique". = notions :fonction de la pause dans le récit, caractéristiques du texte explicatif, cause et conséquence, la nominalisation fiche élève 3 3. étude comparée des p. 35-36 / p.127-128 = notions : fiche élève 4 4. Lecture cursive

Voyage au centre de la Terre (Fiche de lecture)Voyage au centre de la Terre Jules Verne Fiche de lecture Document rédigé par David Noiret maitre en langues et littératures françaises et romanes (Université libre de Bruxelles) lePetitLittéraire.frRendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez : plus de 1200 analyses claires et synthétiques téléchargeables en 30 secondes à imprimer chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Le professeur Otto Lidenbrock Axel Hans Bejlke Le professeur

2131 Mots 9 Pages La place de la femme dans la société traditionnelle africaine La Place De La Femme Dans La Société Traditionnelle Africaine - Mé... http://www.dissertationsgratuites.com/dissertations/La-Place-De-La-... Dissertations Fiches de lecture Archives du BAC Page d'accueil » Societe, Sante et Culture » Liens Familiaux Soumis par cedros, Feb 2012 | 9... Premium 542 Mots 3 Pages la place de la femme dans la société africaine INTRODUCTION PROBLÉMATIQUE ET BUT DE LA RECHERCHE Parmi les

------------------------------------------------- Fiche de lecture : ------------------------------------------------- Les Cinq Cents Millions de la Bégum, ------------------------------------------------- de Jules Verne Les Cinq Cents Millions de la Bégum est un roman publié en 1879 chez Hetzel, l’éditeur attitré de Jules Verne, alors âgé de cinquante et un ans. Ce roman fait partie de la collection des Voyages extraordinaires, qu’il compléta durant quarante ans et ayant fait la renommée

1999 : Waterboy 2000 : Demain on se marie 2004 : Le Tour du monde en 80 jours 2006 : Click GÉNÉRIQUE Réalisateurs : Frank Coraci Scénario : David Titcher, David Benulto, David Goldstein d’après l’œuvre de Jules Verne Compositeur : Trevor Jones Directeur de la photographie : Phil Meheux Montage : Tom Lewis Directeurs artistiques : Robert Cowper, Sebastian T.Krawinkel, Pat Tagliaferro Chef décorateur : Perry Blake Décoratrice : Jille Azis, Sabine Schaaf

Fiche de lecture : Les Indes noires 1. Bibliographie Nom, Prénom AUTEUR: Jules Verne Titre : Les Indes noires Maison d’édition : Van In Date : 2003 2. L’auteur Jules Verne naît à Nantes le 8 février 1828. Écrivain du XIXème siècle, c’est un pionnier des romans de science-fiction. Ses livres (De la Terre à la lune, Le tour du monde en 80 jours, Vingt-milles lieues sous les mers) ont marqué ce genre littéraire et la littérature française en général. Verne vécut à l’époque de grand progrès (l’électricité

| Sujet d’examen de 5e année primaire (1) avec corrigé et barème Sujet1 : Le texte narratif |Texte : La lecture | |II n’y avait pas un seul livre dans la maison ou j’ai grandi. Mon père aimait parler, mais il n’aimait pas lire. Ma mère n’avait pas de | |temps à perdre : elle

Introduction Edgar Allan Poe est un écrivain, un poète et un romancier américain. Il est né en1809 et est mort en 1849. Il est considéré, avec Jules Verne, comme l’un des précurseurs dela littérature de Science-fiction et du fantastique moderne. Trois de ses nouvelles (Doubleassassinat dans la rue Morgue,La Lettre voléeetLe Mystère de Marie Roget) figurent parmi les premières œuvres reconnues comme policières. Edgar Allan Poe est né dans une famille de comédien. Il se retrouve orphelin à l’âgede

Ci-dessous une sélection de lectures que je recommande pour la préparation du baccalauréat. Deux objectifs dans l’élaboration de cette fiche : d’abord vous forger une culture littéraire générale. Vous ne devez pas ignorer les auteurs cités; Ils sont tous cités dans vos livres de français. Je vous conseille d’en lire des extraits et de vérifier que vous pouvez les situer historiquement, par rapport aux mouvements littéraires, culturels et politiques de leur époque ; ensuite vous faire

Lecture cursive : Compétences mobilisées dans cette activité - Faire retour sur sa lecture - Manifester sa compréhension, à l’écrit ou à l’oral - Etre autonome et présenter son travail sous une forme personnelle - Partager sa lecture avec ses pairs - S’exprimer à l’oral