Fiche De Lecture Le Chevalier Sans Visage

promeneur solitaire (Fiche de lecture)Les Rêveries du promeneur solitaire Jean-Jacques Rousseau Fiche de lecture Document rédigé par Agnès Fleury licenciée en histoire (Université Paris I) lePetitLittéraire.frRendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez : plus de 1200 analyses claires et synthétiques téléchargeables en 30 secondes à imprimer chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Jean-Jacques Rousseau Thérèse Levasseur Mme de Warens Les « comploteurs » CLÉS DE LECTURE 8 Promenade et

Martin Guerre (Fiche de lecture)Knock FichesdeLecture.comKNOCK (FICHE DE LECTURE) 2 I. INTRODUCTION II. RÉSUMÉ DE LA PIÈCE Acte I Acte II Acte III III. PRÉSENTATION DES PROTAGONISTES Docteur Knock Les autres personnages IV. AXES DE LECTURE La démagogie trompeuse La médecine pour faire fortune Les dérives de l’expertise Titre et sous-titre de la pièce L’ambiguïté de l’œuvre DANS LA MÊME COLLECTION EN NUMÉRIQUE 6 À PROPOS DE LA COLLECTION 8 COPYRIGHT 8 2Knock Knock (Fiche de lecture) I. INTRODUCTION

Objectifs : Reconnaître un portrait dans un texte ; Reconnaître l’aspect et le caractère d’un personnage Séance 3 : identifier les éléments constitutifs d’un portrait. Objectifs : Reconnaître les éléments constitutifs d’un portrait. Etablir une fiche outil pour écrire le portrait d’un personnage de récit Séance 4 : rédaction du 2ème jet. Objectif : Réécrire le portrait d’un personnage fictif en utilisant les outils et annotations du 1er jet. Evaluation : Réécriture du 2ème jet en corrigeant

Marjorie Allemandi 2nd A Fiche de Lecture : Electre Jean Cireaudoux I . Biographie de l'auteur Jean Giraudoux est né le 29 octobre 1882 à Bellac. Son père travaille aux Ponts et Chaussées. En 1892, Giraudoux obtient son certificat d'études. De 1893 à 1900, il est interne au lycée de Châteauroux. Après avoir obtenu son baccalauréat de philosophie, le jeune homme étudie au lycée Lakanal et vise l'Ecole Normale Supérieure en littérature (où il est reçu). Il obtient par la même occasion

213 Vers le bac : « Chanter la révolte » ...................................................................224 Chapitre 4 La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours ...........229 Séquence 14 Les visages de l’Homme ................................................................231 Séquence 15 Parcours de lecteur : Albert Camus, La Peste, 1947 .....................258 Sommaire | Litterature.indb 3 3 06/09/11 11:52 Séquence 16 Les découvertes

burlesque* : c’est d’abord un vagabond espiègle dont la naïveté et la maladresse provoquent des situations burlesques. Sans le sou, avec ses vêtements troués, il incarne les petites gens et se bat contre les grands de ce monde qu’il ridiculise. Chevalier au grand cœur, il prend toujours la défense des opprimés et se laisse conduire par ses émotions. De naïf et maladroit, le personnage gagne peu à peu en profondeur et devient sentimental et révolté. Le personnage de Charlot est reconnaissable :

jamais vu que le haut de sa cuisse où se trouve une rose Caractère nouveau : parties chantées & récit. Au MA, celui qui écrit n'est pas l'auteur mais le scribe. Le verbe « faire » du latin facere (placer) prend tout son sens : acte de composition. → FICHE VOCABULAIRE «mettre en Roman » : 1) Etymologie : En français moderne : genre narratif en prose En art et architecture : s'oppose au gothique (11e-12e). La voute en berceau (arrondie) dans église. Terme de Duherissier de Gerville. En ancien français

213 Vers le bac : « Chanter la révolte » ...................................................................224 Chapitre 4 La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours ...........229 Séquence 14 Les visages de l’Homme ................................................................231 Séquence 15 Parcours de lecteur : Albert Camus, La Peste, 1947 .....................258 Sommaire | Litterature.indb 3 3 06/09/11 11:52 Séquence 16 Les découvertes

de cette dernière ! Nous espérons que cette activité suscitera une prise de conscience et une réflexion féconde… Toutes les questions contribuent à mettre en évidence les possibilités en question. C’est évidemment pour cette raison que la première lecture a été amputée des dernières lignes. Il fallait inviter l’élève à faire le point sur les informations glanées en parcourant un récit assez banal avant que celui-ci ne l’oblige, à la faveur d’un coup de théâtre, à projeter rétroactivement du sens sur

Fiche de lecture LYSISTRATA d’Aristophane Aristophane : Né à Athènes (Grèce) en -450 ; Mort à Athènes (Grèce) en -386 Aristophane est le premier dramaturge connu à offrir des comédies au public grec. Poète comique grec né vers 445 av. J.-C. et mort vers 386 av. J.-C. On ne connaît presque rien de sa vie, sinon qu'il obtint plusieurs fois la première place dans les concours de poésie et que les attaques qu'il mena, notamment dans sa comédie Les Chevaliers (424 av. J.-C.), contre le démagogue