Fiche De Lecture Les Miserables Victor Hugo

Christèle Dufour pour leurs élèves du lycée René Char, à Avignon. Présentation générale de la séquence Problématique : en quoi ce roman définit-il les bases de l’esthétique naturaliste ? 1) Biographie de l’auteur et mouvement littéraire. 2) Lectures analytiques. Incipit : du début jusqu’à « couturée de cicatrices » Chapitre V : la rencontre des deux héros : du début jusqu’à « Elle souffrait » (pp. 68-70) Chapitre IX : le projet du meurtre de Camille, de « Maintenant, plus calme…un plan d’assassinat

Français 2e – Livre du professeur Partie III – Outils d’analyse CHAPITRE 1 : LE DISCOURS ET L’ÉNONCIATION p. 456 Fiche 1 : Les formes de discours ■■ Exercices pp. 456-457 1 Reconnaître une forme de discours 1. Descriptif : la description des voyageurs occupe tout le premier paragraphe (« L’une était vieille », « L’autre, très chétive, avait une tête jolie »). À partir du troisième paragraphe, le discours descriptif se poursuit par le portrait de Boule de Suif : « Petite, ronde de partout

 Note : Observation : Signature : Fiche de lecture : La vie devant soi Introduction : « La vie devant soi » est le second romain publié par Romain Gary le 14 septembre 1974 sous le nom d’Emile Ajar (le premier étai Gros câlin publié une année avant) et ayant obtenue le prix Goncourt la même année. Le titre « La vie devant soi » suggère que le personnage arrive à un moment crucial de sa vie. Sur la couverture du livre on peut voire des escaliers ceux du bâtiment de M. Rosa dans chaque étages

Christèle Dufour pour leurs élèves du lycée René Char, à Avignon. Présentation générale de la séquence Problématique : en quoi ce roman définit-il les bases de l’esthétique naturaliste ? 1) Biographie de l’auteur et mouvement littéraire. 2) Lectures analytiques. Incipit : du début jusqu’à « couturée de cicatrices » Chapitre V : la rencontre des deux héros : du début jusqu’à « Elle souffrait » (pp. 68-70) Chapitre IX : le projet du meurtre de Camille, de « Maintenant, plus calme…un plan d’assassinat

des écrivains. ➢ Victor Hugo, monarchiste légitimiste dans sa jeunesse, devient républicain. Participe beaucoup à la vie politique, doit s’exiler (écrits « les Châtiments » contre Napoléon.) ➢ Le libéral Lamartine se retire de la scène politique après 1848, il a participé au gouvernement provisoire et s’est présenté aux élections présidentielles. ( Le roman est souvent investi d’une mission sociale, il dénonce ce qui ne va pas dans la société : Hugo (Les misérables) ; Stendhal (Le rouge

FICHE CRITIQUE Le Roman Introduction à la vie littéraire du XXe siècle, Paul et Françoise Gerbod L'ACCUEIL DES GENRES LITTERAIRES "La création romanesque appartient à une longue tradition littéraire éclose au Moyen Age et déjà bien enracinée au XVIIe siècle. Il rencontre au XXe siècle un succès grandissant et s'impose à la première place parmi les genres littéraires hérités du passé. […] La clé principale de la réussite est assurément la diversité typologique de la production romanesque

Bibliothèque nationale de France, Paris. © Lauros-Giraudon Préambule-FR20 13 © Cned – Académie en ligne B Pour aller plus loin En quoi ce texte est-il argumentatif ? Relisez-le et relevez les éléments qui le prouvent. Servez-vous de la fiche méthode n° 1 « Argumenter », (page suivante), pour vous aider. Nous avons vu que la fonction de cette lettre est injonctive (ordre et conseils paternels y sont omniprésents) et nous y avons repéré le discours explicatif car elle communique de nombreux

l’expression et bêtisier ; c) Des exemples d’introduction et de conclusion ; d) Une présentation du paragraphe (développement) ; e) Une recommandation contre la paraphrase ; f) Un rappel concernant la technique de la citation ; g) Une fiche de suivi (pour un devoir à la maison) ; h) Des conseils bibliographiques. Vous pouvez sortir ces pages sur imprimante. Lisez-les attentivement. Les délégués de la classe sont chargés de s’assurer que ce fichier a bien été transmis à tout

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les idées défendues par l'auteur), et le fait que l'argumentation soit atténuée (permet éviter cencure, l'argumentation est indirecte donc plus facile à prendre...). Ensuite, tu vois les inconvénients de la fiction dont la lecture au 1er degres (ce qui est courant à la lecture de Voltaire, maitre en matière d'ironie, par exemple lorsqu'il fait dans Candide une description valorisante de l'armée lors de la guerre Abbares/Bulgares alors qu'il s'agit d'une critique de la guerre). Ensuite, lorsqu'il