Fiche De Lecture Mademoiselle De Scudery

Fiche de lecture I La princesse de Cleves Ecrit par : Marie Madeleine de Lafayette En : 1678 Mouvement : précisosité Madame de Lafayette : Comtesse née le 18 mars 1674, et décédée le 25 mai 1693. Ecrivain, durant la période du classicisme, elle est contemporaine de Molière et Jean de Lafontaine. Grandit dans une famille de petite noblesse, entourage du cardinal de Richelieu. Mort de son père, sa mère se remarie avec l'oncle du mari de la marquise de Sévigné. Madame de Lafayette et

Fiche de lecture la prince"ssed de clèves La Princesse de clèves est un roman publié anonymement par Marie- madeleine La Fayette ( 1634; 1693). Madame La fayEtte est une femme de lettres françaises, elle écrira également "La princesse de Montpensier" et " La comtesse de tendu". On peut considérer cette oeuvre littéraire comme collective.En effet, Il est probable qu'elle se soit fait conseiller par l'un ou plusieurs des auteurs suivants : son ami La Rochefoucauld ; Huet, Mme de Sevigné. S'il est

souvent introduire une anthologie poétique thématique. Il est assorti parfois d’une invitation à convaincre un destinataire de l’intérêt du choix des pièces retenues ou de la lecture de la poésie en général. On pourrait imaginer également des préfaces servant à présenter une œuvre pour rédiger de manière originale une fiche de lecture. Il est évident que cet exercice est destiné à familiariser les étudiants avec un univers qui leur est étranger, à leur faire effectuer des recherches, à affiner leur goût

13 16 Activités pédagogiques La pièce jugée par un contemporain ……………………………….. Vocabulaire amoureux du XVIIème siècle ………………………… Quelques généralités ……………………………………………….. Les personnages ……………………………………………………. 19 20 21 23 Pistes de lecture - Acte I - Scène 1 ………………………………………………... - Acte II - Scène 6 ………………………………………………. - Acte II - Scène 7 ………………………………………………. 28 32 37 Pour aller plus loin …………………………………………………. 42 2 "Molière, ce grand peintre de l'homme tel qu'il est

constant soucis de réputation. Dans ses textes, MDL insiste sur la question du mariage qui est un espace pour le conflit, entre intérêt personnel et soucis social (= la norme sociale) En effet, les héroïnes de la Fayette contrairement à ceux de Mme de Scudery ne sont pas des jeunes filles mais des femmes mariées. Un mariage dans la perspective chrétienne est un sacrement mais il est surtout un pacte financier, avec des intérêts politiques : l’amour n’a pas sa place. Dès lors, certaines héroïnes de Mme

FICHE DE REVISION (TOUUUT !!) Carpe diem : Mots du poète latin Horace, qui signifient: "profite du présent". Pléiade : La Pléiade est un groupe de sept poètes français du XVIe siècle rassemblés autour de Pierre de Ronsard et Joachim du Bellay. Les idées de la Pléiade sont rassemblées dans un manifeste, Défense et illustration de la langue française, publié en avril 1549 sous la signature de Joachim Du Bellay. Son contenu vise à mener une réflexion sur les moyens d’enrichir la langue française

oeuvres: − « Cyrano de Bergerac. Comédie héroïque. ». Texte d'Edmond Rostand. 1897. − « Cyrano de Bergerac ». Film de Jean-Paul Rappeneau.1989. − « Cyrano de Bergerac » (DVD), pièce adaptée par Denis Podalydès à la Comédie française en 2007. 4 axes de lecture. − − − − L'amour impossible (beauté/laideur). Le discours libertin. Le double-je (Christian/Cyrano) Le panache. Chaque axe est étudié à travers une des trois oeuvres seulement, sauf le panache qui sera étudié à travers les trois oeuvres. La scène

« Cyrano de Bergerac. Comédie héroïque. ». Texte d'Edmond Rostand. 1897. – « Cyrano de Bergerac ». Film de Jean-Paul Rappeneau.1989. – « Cyrano de Bergerac » (DVD), pièce adaptée par Denis Podalydès à la Comédie française en 2007. 4 axes de lecture. – L'amour impossible (beauté/laideur). – Le discours libertin. – Le double-je (Christian/Cyrano) – Le panache. Chaque axe est étudié à travers une des trois oeuvres seulement, sauf le panache qui sera étudié à travers les

savoir, de leur statut au sein de la famille et de la société, voire de leur éducation à la sexualité[22]. Cette question du statut des femmes, qui faisait déjà débat à la Renaissance, connaissait alors un regain d'intérêt, grâce notamment à Mademoiselle de Scudéry qui en avait fait le sujet de l'une des histoires intérieures de son roman Le Grand Cyrus[23]. Les termes de ce débat sont figurées dans la pièce par l'opposition entre les personnages d'Arnolphe, qui défend la position rigoriste des catholiques

dans une sorte de fumoir. Un vieux monsieur lui indiqua un siège où elle s’assit. Il lui fallut un certain temps pour s’habituer au manque de lumière et pour mieux voir le visage raviné de son hôte. Lui, à l’inverse, distingua le sien aussitôt. — Mademoiselle Françoise Chavaigne, c’est cela ? demanda sa voix calme et distinguée. — En effet. 14/267 — Je vous remercie d’être venue aussi vite. Vous ne le regretterez pas. — Il paraît que de nouvelles instructions m’attendent ici avant de vous soigner