Fiche De Lecture Ne Le Dis A Personne

classe : 1. (2’27 à 5’41) Extrait de l’acte I, scène 2 : le quiproquo. 2. (29’51 à 32’52) Extrait de l’acte II, scène 2 : Angélique se rebiffe. 3. (66’48 à 70’55) Extrait de l’acte III, scène 6 : tel est pris, qui croyait prendre. Textes Cliquez ici pour accéder aux textes des scènes sélectionnées. Publics FLE (Français langue étrangère) : B1 (intermédiaire), B2 (avancé) FLS (Français langue seconde) FLM (Français langue maternelle) : C (collège), L (Lycée) Fiche réalisée par Frédérique

Dissertation:  Donc certes le théâtre est un art du spectacle qui a pour vocation première d'être représenté... mais as-tu lu Spectacle dans un fauteuil de Musset (sauf erreur de ma part) ? Ou bien encore Lorrenzacio du même auteur ? Dans cette dernière pièce la multiplicité des personnages et des lieux rendent quasi impossible la mise en scène, de plus la longueur de certaines scènes peuvent être un calvaire à voir...  Ce qui doit t'amener à une réflexion sur l'unité d'action, de lieu et de temps, règle

cahier ou un classeur afin de noter les cours au fur et à mesure (quand on écrit on retient mieux), de plus cela pourrait être une aide essentielle dans l’apprentissage de l’organisation. Si vous choisissez un classeur n’hésitez pas à utiliser des intercalaires, par exemple un par séquence. Nous allons beaucoup travailler avec l’ouvrage scolaire (édition Hachette Éducation) que vous avez dû acheter. Vous verrez que nous ferons souvent référence à ce livre, il est très important et doit être votre

interlocuteurs (qui parle ? à qui ?) Compétences :- identifier la situation de communication Objectifs d’apprentissage : ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Repérer le thème général Retrouver le cadre spatio-temporel Repérer les interlocuteurs Repérer l’objet du message Déduire du message oral des informations explicites et implicites Activités d’apprentissage Ecoute d’un texte oral pour retrouver l’essentiel du message Ecoute d’un dialogue pour retrouver les interlocuteurs(qui parle ? à qui ?) Page : 10 Matériel

Troisième fiche de lecture : La mort est mon métier 1. La fiche technique : * Auteur : ROBERT MERLE * Titre : La mort est mon métier * Collection : Folio * Lieux d’édition : France * Maison d’édition : Gallimard * Année d’édition : 2011 2. Biographie de l’auteur : Robert merle est né en Algérie en 1908 et déménagea en France en 1918 et devient enseignant dans un lycée à bordeaux et ensuite à Neuilly. Prisonnier pendant 3ans lors de la deuxième guerre mondiale

ÉTAPE Présenter mon exposé oral Dans ce fascicule, j’apprends à présenter mon exposé oral. Ma préparation comprend 6 étapes. Je vais me donner des moyens pour y arriver. Les publications FCAF Présenter mon exposé oral Table des matières Introduction 3 1. Parler en public 2. Prendre un rendez-vous par téléphone 3. Répéter mon exposé oral 4. Revoir mes trucs pour la période des questions-réponses 5. Les choses à faire lors de la répétition 6. Comment m’évaluer 4 8 11 16 13 14

un amour immense sans abnégation). GT - Comprendre comment se construit la notion de personnage de roman. E E - Etre capable de rédiger un portrait de personnage et de raconter une rencontre entre deux personnages de BD. |SEMAINES |LECTURE |GROUPEMENT |EXPRESSION ET TECHNIQUES | | |SUIVIE |DE TEXTES |

Préparer mon exposé oral Dans ce fascicule, j’apprends à préparer mon exposé oral. J’écris mes idées. Je vais suivre les 6 règles pour y arriver. Les publications FCAF Préparer mon exposé oral Table des matières Introduction 3 Règle 1. Choisir le sujet de mon exposé oral Règle 2. Rendre mon sujet convaincant et intéressant Règle 3. Enrichir mon sujet Règle 4. Maintenir l’attention des gens Règle 5. Écrire un texte facile à comprendre Règle 6. Préparer mes fiches de carton 4

Lecture analytique Lecture analytique Elle était déchaussée, elle était décoiffée... Victor Hugo Cette impression découle à la fois du personnage féminin, un peu mystérieux, du rôle actif joué par la Nature dans le scénario amoureux, de la mise en scène du "coup de foudre". C'est un des rares poèmes du recueil où la douleur n'est pas témoignée. biographie voir fiche Thèmes INFO : - L'invitation à l'amour - La nature - La sauvagerie, l'absence de société -Les Contemplations

EZZOUAOUI Kinza Mars 2015 Promotion 2014-2016 FICHE DE LECTURE OÙ ON VA, PAPA ? DIPLOME D’ETAT DE MONITEUR EDUCATEUR Antenne Seine et Marne 8 bis, rue Eugene Gonon 77000 MELUN SOMMAIRE I. POURQUOI CE CHOIX II. PRESENTATION DU TEXTE ET DE L’AUTEUR III. PETIT RESUME DU LIVRE IV. LECTURE DETAILLEE V. MON APPRECIATON PERSONNELLE VI. EN QUOI CETTE LECTURE ECLAIRE-T-ELLE MA PRATIQUE ? I. POURQUOI CE CHOIX ? Je travaille depuis plusieurs années (12 ans) au sein de