Fiche De Lecture Patrick Charaudeau

s’approchant de mon travail de recherche. J’ai donc choisi mes mots clés en fonction de la méthode du cristal (j’ai recensé les différentes questions que je me posais autour de mon sujet pour ainsi aboutir à des mots-clés et à des descripteurs). La fiche du cristal se trouve dans les annexes de ce dossier. Mes mots clés principaux sont : Elections américaines, obamania, emballement médiatique et médiatisation. Les descripteurs qui y sont associés sont : Etats-Unis politique et gouvernement, médias

thématique • Surveiller La Licorne • NAS : les Nouveaux actes sémiotiques en ligne !!! http://revues.unilim.fr/nas/index.php • Horizon-semiologie: hommage à Madame Anne-Marie Houdebine http://semiologie.net/ Com scientifique : Charaudeau, Fontanlle… • Site Fontanille http://unilim.fr/pages_perso/jacques.fontanille/ Textes divers, textes séminaires… • Revue Histoires littéraires http://www.histoires-litteraires.org/ Annonce la mise ne ligne intégrale des n°s épuisés

dirigée par Hélène Lorson) : http://www.discip.ac-caen.fr/aca/serviceseducatifs/theatre.swf. C’est également auprès que la DAAC que vous pourrez vous porter candidat pour participer au prix Godot : 6 pièces de théâtre contemporain attendent vos lectures critiques. Un blog remarquable, animé par Ivan Perrot,, est consacré à ce prix depuis l’an dernier : http://blogs.etab.ac-caen.fr/prix-godot/. Cf. la lettre théâtre n° 13 pour une présentation plus complète de l’histoire de ce prix et des logiques

l'oral, ce qui permet de compléter le tableau. Puis le professeur donne un exercice de complétion inspiré du texte Exercice de style de Raymond Queneau où les élèves doivent accorder les adjectifs de couleur entre parenthèses correctement. Il 3 Patrick Charaudeau, Grammaire du sens et de l'expression, Hachette, 1992, Paris. pp. 663-664 6 leur demande d'en déduire la règle des accords. Après la correction de ce petit exercice, le professeur revient sur le corpus d'images et demande aux élèves ce que

l’égard du système médiatique et de ses productions ; Exactitude et précision de l’analyse (utilisation efficace des notions spécifiques et du vocabulaire technique). Ceci implique que la maîtrise du contenu des séances de cours, du syllabus et de la lecture obligatoire doit impérativement transparaître dans le travail réalisé ; Développement d’une analyse globale (l’évaluation sera plus favorable si l’étudiant a procédé à une articulation des différentes thématiques, problématiques et notions, plutôt

type particulier de la conversation, mais non point par Trognon, il a en tout cas pour spécificité de porter sur un thème précis, d‟avoir à la différence des conversations ordinaires un enjeu, et de reposer sur un „ contrat sérieux‟ selon Salin et Charaudeau. Quant au reste, les points de vue divergent encore sur le statut des différents participants : ″statut d‟égalité″ pour les auteurs précités. Charadeau opposant de ce point de vue l‟entretien à l‟interview, alors que pour Guespin, l‟entretien, c‟est

Explication Hors Programme Explication de Littérature comparée Explication sur Programme Question de grammaire Statistiques   2   COMPOSITION DU JURY Président : M. Georges ZARAGOZA, Professeur des Universités Vice-président suppléant : M. Patrick LAUDET, inspecteur général de l’Éducation Nationale Vice-Présidente : M. Pierre MISEVIC Professeur de chaire supérieure Secrétaire général : Mme Brigitte BUFFARD-MORET, Professeur des Universités Correcteurs de littérature française : M. Olivier Barbarant

(1994), Paris, PUF (Coll. «1er cycle »). BONNARD, H., Grammaire française à l’usage de tous, (1997), Paris, Magnard. BONNARD, H., « Articles grammaticaux et linguistiques » dans le Grand Larousse de la langue française en 7 vol. CHARAUDEAU, Patrick, Grammaire du sens et de l’expression, (1992), Paris, Hachette Éducation. CHEVALIER, Jean-Claude/ BLANCHE- BENVENISTE, Claire/ARRIVÉ, Michel/PEYTARD, Jean (1964,1988): Grammaire Larousse du français contemporain, Paris. CRISTEA

la planète. L’Internet n’échappe point à cette perception enchantée des innovations techniques. Patrice Flichy10 a fait ce constat, soulignant l’abondance des discours qui accompagnent la naissance des nouveaux moyens de communication et dont la lecture donne l’impression que l’histoire bégaie. L’auteur de L’imaginaire d’Internet estime qu’il est des techniques de communication comme de certains grands magasins : la nouveauté y est permanente. Or, à l’apparition de chaque nouveauté, « l’on imagine