Fiche Diagnostic Peau Esthétique

par la marque Dessange. -Porte des vêtements blancs impeccablement repassés et des chaussures blanches ou noirs -Dès l’arrivée de la cliente la coiffeuse lui passe un peignoir, rédige lisiblement sa fiche et l’accompagne jusqu’à son fauteuil en lui faisant visiter le salon. -La coiffeuse fait le diagnostic sur cheveux secs et réalise l’émulsion purifiante accompagnée d’un massage. -La coiffeuse fait impérativement un bandeau même si la cliente est coiffée immédiatement. -Elle veille à rendre l’attente

Bouvet (Infectiologue, service des maladies infectieuses et tropicales, hôpital Bichat et GERES, Université Paris 7, Paris, France) Mohamed Ouhadous (Infirmier hygiéniste, CHU Ibn Rochd, Casablanca, Maroc) Page 227 MODULE 3 : Dépistage et diagnostic de l’infection à VIH Dr Johann Cailhol (Infectiologue, service des maladies infectieuses et tropicales, hôpital Avicenne, Bobigny, France et School of Public Health, University of Western Cape, Cape Town, South Africa) Dr Lassane Zoungrana (Interniste

....... p 38 2_LUTILITÉ DE L’IDENTITÉ VISUELLE....................................................................................... p 38 II_LES ÉTAPES DE LA CRÉATION D’UNE IDENTITÉ VISUELLE.......................................... p 39 1_LE DIAGNOSTIC D’IDENTITÉ ET L’ANALYSE DES VALEURS............................................ 2_LA CRÉATION D’UNE NOUVELLE IDENTITÉ VISUELE..................................................... 3_LA PRÉSENTATION EN INTERNE.....................................

 clientèle  avide  de  nouveauté  et   doit  permettre  de  toucher  un  éventail  plus  large.  La  diversification  permet  surtout  d'offrir  de  nouveaux   services   (soins   esthétiques,   régime   minceur,   travail   sur   objectifs,   vente   de   produits,   cours   de   danse,   cours  de  self-­‐défense  ...).     Les  prescripteurs  :     Le  programme

................................................................................................ 12 Relations presse : .................................................................................................................... 21 V. Diagnostic ......................................................................................................................... 22 Mission 1 : Etudes de marché ..........................................................................................

Emotion : ouverture aux autres, capacité à comprendre les besoins du client, empathie, sens de l’écoute et de l’attention. La formation interne : Les salariés Sephora ont majoritairement suivis des cursus scolaires tels que le BTS Esthétiques ou CAP/BEP ventes ou Esthétiques, des Ecoles de Maquillage ou de Parfumerie (EMA SUP à Paris), ou encore des Ecoles de Commerce pour les postes de direction. A Sephora, la formation ne cesse jamais qu’elle soit initiale, continue, pratique ou théorique. Elle est

de l’équitation / les mini-camps / commission jeunesse (12/15ans) Secteur jeune (16/25ans) Point rencontre jeunes / multimédia / remise en forme. Secteur adulte, famille et sénior : 3 Sport et détente (yoga, gym, couture, steps…) / socio esthétique / multimédia / vacances pour tous / changer pour mieux être / expression et vie quotidienne (cours d’alphabétisation) / point info relais / atelier « cuisinons ensemble » / thé dansant (+ 60ans) / Point infos Pour tous : L’école des consommateurs

DE LA FONCTION PUBLIQUE Présentation générale Les concours de la fonction publique d’Etat Les concours de la fonction publique territoriale Webographie p. 31 p. 33 p. 37 p. 41 4 - FLASH SUR UN METIER : DESIGNER INDUSTRIEL Fiche ROME Fiche CIDJ Fiche ONISEP p. 46 p. 47 p. 49 5 - ENQUETES D’INSERTION (filières Arts) Liste des enquêtes d’insertion réalisées par l' OPEIP de Rennes 2 p. 51 6 - POUR ALLER PLUS LOIN Quelques références bibliographiques, adresses de fonds

pluridisciplinaire HAL, est destin´ee au d´epˆot et `a la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publi´es ou non, ´emanant des ´etablissements d’enseignement et de recherche fran¸cais ou ´etrangers, des laboratoires publics ou priv´es. Fiche de diffusion du mémoire A remplir par l’auteur (1) avec le maître de stage. Aucune confidentialité ne sera prise en compte si la durée n’en est pas précisée. Préciser les limites de la confidentialité Ü : Confidentialité absolue : (ni consultation

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC MÉMOIRE PRÉSENTÉ À L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN ÉTUDES LITTÉRAIRES PAR CAROLINE LAPOINTE DÉSIR, FANTASME ET CASTRATION DANS LA PEAU DE CHAGRIN D'HONORÉ DE BALZAC JUIN 2003 Université du Québec à Trois-Rivières Service de la bibliothèque Avertissement L’auteur de ce mémoire ou de cette thèse a autorisé l’Université du Québec à Trois-Rivières à diffuser, à des fins non lucratives, une copie de son mémoire ou de