Fiche Espagnol Desigualdad

Terminale DEVOIRS ESPAGNOL LV1-LV2 Liste des documents Baccalauréat Notice individuelle Devoirs 1 à 8 Rédaction Paúl Coronado Arrascue Raoul Gomez Coordination Sébastien Herpe L’étude de ce cours s’appuie entièrement sur un livre numérique mis gratuitement à votre disposition. Pour accéder aux contenus de ce manuel, vous recevez à votre adresse électronique un identifiant vous permettant de vous connecter sur le site de notre partenaire et de procéder au téléchargement. CONNECTÉ À VOTRE AVENIR

Espagnol Première u progr ea B1 me am nou v Livre du professeur Sous la direction pédagogique de Dominique CASIMIRO Professeur agrégé Académie de Paris (75) Arnaud HÉRARD Professeur agrégé Lycée Henri Moissan, Meaux (77) Maud BENETEAU Professeur certifié Lycée Lakanal, Sceaux (92) Clément Goutagneux Professeur certifié Lycée français Gustave Eiffel de Budapest (Hongrie) 1  Sommaire Introduction les nouveautés du programme du cycle terminal Introduction p. 1 les principes didactiques

hétérogènes, on peut répartir les élèves dans l’un des groupes selon le niveau de difficultés demandé (le rôle du journaliste étant le plus simple). Ce travail peut servir d’évaluation de l’expression orale dialoguée. On peut donner aux élèves la fiche d’évaluation de l’oral qui se trouve à la fin du Guide pédagogique. Les élèves pourront ainsi évaluer leurs camarades. 12 Figuras de Carnaval p. 55 Informations complémentaires Alfredo Sosabravo: Nació en 1930 en Sagua la Grande, Cuba. Pintor

Fichier pédagogique Escalas 1 re ESPAGNOL B1 > B2 Coordinatrice et auteure Laura SCIBETTA Professeure agrégée, académie de Nice (06) Auteurs Jean-Christophe BAGOUET Professeur certifié, collège Stanislas, AEFE Montréal Cécile CHIOUSSE Professeure certifiée, académie de Grenoble (38) Alexandra DANET-LÉVEILLÉ Professeure agrégée, académie de Rouen (76) Julia GILLOT Professeure certifiée, académie de Lille (59) Conception graphique : Christine Masson Mise en pages : Christine Masson Edition

de la noción «Lugares y formas del poder» porque... a) La fuerza de la tradición provoca la desigualdad de trato entre las mujeres y los hombres. El machismo es una forma de opresión que sufren muchas personas. b) Esta opresión se ejerce a veces dentro de las familias (por ejemplo cuando hay casos de violencia de género) pero también en la esfera pública (por ejemplo en las empresas donde hay desigualdad en los salarios). El día internacional de la mujer fue establecido por instituciones internacionales

asociada a la pobreza. En efecto, es la apropiación por unos cuantos del dinero de una comunidad. El hecho de robar este dinero empobrece a la comunidad o a la sociedad. Una sociedad corrupta es una sociedad que se empobrece y que favorece las desigualdades. C. Autour du document Cette activité peut être précédée ou suivie : – du texte Aquí se mueve dinero, p. 129 – du texte Un juez honrado, p. 134 – de la bande dessinée de Quino, p. 135 Elle pourra préparer à l’évaluation de l’expression

place à l’égalité entre les peuples. En Bolivie, les autochtones ont perpétuellement été marginalisés, exclus de l’organisation politique et exploités. Ce que nous pouvons à présent nommer « néo-colonialisme » a en réalité remplacé l’occupation espagnole. La lutte indienne n’a jamais cessé en Bolivie et c’est seulement depuis peu d’années que la révolte a porté ses fruits. L’indien Evo Morales est celui qui a su mener cette révolution. Tout l’intérêt du dossier est donc chercher à comprendre comment

s á m o g l A 1 Espagnol re B1 Élisabeth Mazoyer Inspectrice pédagogique régionale honoraire Jean-Patrick Mazoyer Professeur certifié – Académie de Nantes avec la collaboration de Javier Soler Programme 2011 Toutes les références à des sites Internet présentées dans cet ouvrage ont été vérifiées attentivement à la date d’impression. Compte tenu de la volatilité des sites et du détournement possible de leur adresse, les éditions Belin ne peuvent en aucun cas être tenues pour responsables

s á m o g l A Espagnol T erm B1/B2 Reynald Montaigu Élisabeth Mazoyer Inspectrice pédagogique régionale honoraire Jean-Patrick Mazoyer Professeur certifié – Académie de Nantes Programme 2011 Toutes les références à des sites Internet présentées dans cet ouvrage ont été vérifiées attentivement à la date d’impression. Compte tenu de la volatilité des sites et du détournement possible de leur adresse, les éditions Belin ne peuvent en aucun cas être tenues pour responsables de leur évolution

lgo más A Espagnol T erm B1/B2 Reynald Montaigu Élisabeth Mazoyer Inspectrice pédagogique régionale honoraire Jean-Patrick Mazoyer Professeur certifié – Académie de Nantes Programme 2011 Toutes les références à des sites Internet présentées dans cet ouvrage ont été vérifiées attentivement à la date d’impression. Compte tenu de la volatilité des sites et du détournement possible de leur adresse, les éditions Belin ne peuvent en aucun cas être tenues pour responsables de leur