Fiche Synthese Developpement Durable

travail personnel : Chaque élève travaille seul sur un sujet qui lui est propre. Exceptionnellement, deux élèves peuvent avoir le même sujet mais chacun le traitera seul et à partir de ressources documentaires différentes. ➢ L’étude est une synthèse documentaire, ce n’est pas une dissertation : A partir d’une recherche documentaire large sur le sujet choisi, l’élève analyse les ressources qu’il aura trouvées, il en sélectionne 4 ou 5 particulièrement pertinentes dont il dégagera les idées

Date de l’arrêté : 04/12/2012 Date de parution au JO de l’arrêté de spécialité : 15/12/2012 Date d’effet de l’arrêté : 23/03/2013 2. Synthèse des modalités d’évaluation pour l’accès au titre  Pour l’accès au titre professionnel des candidats par VAE ou issus d’un parcours continu de formation, les compétences sont évaluées au vu : a) De l’épreuve de synthèse basée sur une mise en situation professionnelle Le candidat assure son rôle de CIP face à un comédien qui incarne une personne accueillie

direction souhaite transmettre une information au personnel. 2. Quels en sont le thème et la finalité ? Proposition de réponse Thème : le développement durable au sein du groupe Carrefour. Finalité : sensibiliser et responsabiliser les principaux responsables des magasins et leurs collaborateurs proches au concept de développement durable. 3. Quelles sont les contraintes à respecter (lieu, temps) ? Proposition de réponse Lieu : au sein de l’établissement Carrefour d’Orange

Fiche de présentation d’une étude BACCALAURÉATS PROFESSIONNELS TERTIAIRES ÉPREUVE D’ÉCONOMIE - DROIT ÉTUDE N° : 1 Dates de réalisation : du 24/09 au 20.. Académie : Orléans - Tours Établissement : Lycée des métiers De Couasnon Nom: Prénom : Classe : Terminal MRCU Partie du programme concernée par l’étude : Le contexte de l’activité professionnelle  Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales  Les relations

engagements responsables ............................................ 7 Présentation de l’environnement de l’entreprise : macro et micro environnements ............................................................................................... 8 Synthèse : quels sont les grands enjeux tant internes qu’externes auxquels est confrontée l’entreprise ? ......................................................................... 10   2e  Partie  :  Le  stage,  la  mission  et

OBJET D’ETUDE 2014-2015 NOM Prénom : …D’ANGELO…ANTONIA………………. 1BP VENTE 1 BAC PRO TERTIAIRE EPREUVE D’ECONOMIE – DROIT - note aux élèves - consignes pour réaliser une étude - fiche de présentation d’une étude - Tableau d’analyse de documents - Tableau de confrontation des idées - Trame de l’objet d’étude - Programme de 1​ ère 1 OBJET D’ETUDE 2014-2015         Professeur d’économie gestion  Lycée Sainte Ursule  14000 CAEN                                                                              Aux élèves de ​

d’établir un courant d’affaires avec ce pays, à travers une analyse opportunités/contraintes. Votre travail, structuré, devra indiquer dans chaque catégorie de critère PESTEL, les opportunités et contraintes que présente le pays, et indiquer une synthèse. Votre travail d’analyse devra faire l’objet d’une conclusion générale, et prendra la forme suivante : |Critères |Opportunités |Menaces

MINISTERE DE L’ENVIRONNEMENT ET DU DEVELOPPEMENT DURABLE BURKINA FASO ____________ Unité – Progrès - Justice _____________________ SECRETARIAT PERMANENT DU CONSEIL NATIONAL POUR L’ENVIRONNEMENT ET LE DEVELOPPEMENT DURABLE MANUEL DE PROCEDURES ADMINISTRATIVE, FINANCIERE ET COMPTABLE DU SECRETARIAT PERMANENT DU CONSEIL NATIONAL POUR L’ENVIRONNEMENT ET LE DEVELOPPEMENT DURABLE (SP-CONEDD) Décembre 2012 SOMMAIRE INTRODUCTION ...................................................................

« PRÊT À REMPLIR » 1- Première page de couverture du Docob 2- Avant-propos 3- Maîtrise d’ouvrage et rédacteurs 4- Remerciements 5- Introduction générale 6- Présentation générale de Natura 2000 7- Fiche d’identité du site Natura 2000 8- Tableaux « prêts à remplir » et synthèses 8.1- Rapport de présentation : diagnostic Tableau 1 : Données administratives Tableau 2 : Situation des propriétés dans le site Tableau 3 : Données sur les activités humaines et l'occupation du sol Tableau

SOMMAIRE Introduction ……………………………………………………………………………….2 I Présentation des lieux des stages ……………………………………………………...3 I.1 Ecodurable® ……………………………………………………………………........3 I.1.1 Fiche d’identité I.1.2 Organigramme I.2 GIC 1% Logement ……………………………………………………………………4 I.2.1 Fiche d’identité I.2.2 Organigramme II OUTILS INFORMATIQUES POUR LA GESTION ADMINISTRATIVE …………..7 II.1 Découverte du logiciel Sales Force chez Ecodurable® II.2 Découverte du logiciel PPP Qual 10 : Logiciel pour gestion des prêts au