Fiches Pharmacologie Ifsi

propriété de dissoudre ou diluer d’autres substances solides, gazeuses ou liquides. Former une phase homogène avec ce m solvant et sans lui-même se modifier. Soluté : Composé qui va se trouver dissout dans un solvant pour donner une solution. En pharmacologie : liquide contenant une substance médicamenteuse dissoute. Chimie organique : Étude des molécules ayant les composants de base Carbone, Azote, Hydrogène, oxygène. Stéréochimie : Description de la géométrie des molécules, définissant les positions

infirmières, - des unités d’intégration des différents savoirs et leur mobilisation en situation, - des unités de méthodologie et de savoirs transversaux. Les objectifs pédagogiques, les contenus et les modalités d’évaluation sont décrits dans les fiches pédagogiques de chacune des UE. Ces documents sont mis à la disposition des étudiants. Modalités pédagogiques Les enseignements sont réalisés sous la forme de cours magistraux, travaux dirigés, travaux personnels (rédaction de mémoire, travaux

infirmières ; – des unités d’intégration des différents savoirs et leur mobilisation en situation ; – des unités de méthodologie et de savoirs transversaux. Les objectifs pédagogiques, les contenus et les modalités d’évaluation sont décrits dans les fiches pédagogiques de chacune des UE. Ces documents sont mis à la disposition des étudiants. Modalités pédagogiques Les enseignements sont réalisés sous la forme de cours magistraux, travaux dirigés, travaux personnels (rédaction de mémoire, travaux guidés

encadrement : suis-je capable de transmettre un savoir ? Vais-je être suffisamment claire et compréhensible, tout en ayant un vocabulaire professionnel ? Nous décidons donc d’un jour ce sera le lendemain. Je prends l’initiative le soir de revoir mes fiches techniques (sur l’hygiène, l’asepsie, etc…) sur un manuel infirmier. Je lui présente aussi la patiente à qui nous ferons le soin le lendemain afin qu’elle puisse regarder son dossier médical et infirmier afin de s’informer sur la pathologie, en lien

il faut donc être concis et convainquant. Les 8 phases de la technique de vente (TDV) à respecter scrupuleusement : 1) Préparation La phase de préparation, dans la technique de vente, est indispensable. Il est nécessaire de bien lire les fiches techniques des produits (dans le cadre de l’Ofup les magazines) que l’entreprise propose afin d’avoir des arguments convaincants et légitimes. La connaissance des produits est primordiale si on veut réussir une Technique de Vente. Une préparation

d’Agrosup Dijon p. 34 l Diplôme de l’ENSAM p. 48 l Diplôme des écoles supérieures de commerce (ESC) Dijon p. 39 l Diplôme d’ingénieur de l Année préparatoire aux écoles p. 49 l’ÉSIREM d’art (Beaune) p. 36 l Diplôme de l’ISAT p. 51 l Concours d’entrée aux IFSI (écoles d'infirmier(ère)s) p. 55 l Diplôme de l’ITII p. 48 l Concours d’entrée aux écoles des professions sociales p. 56 l l Diplôme des grandes écoles Formations préparatoires Formations spécialisées Arts Diplôme des métiers d’art, art

les unités d’enseignement : 1.1.S1 Psychologie, sociologie, anthropologie et 1.3.S1 Législation, éthique, déontologie ; 2.1.S1 Biologie fondamentale et 2.2.S1 Cycles de la vie et grandes fonctions ; 2.10.S1 Infectiologie et hygiène et 2.11.S1 Pharmacologie et thérapeutiques. Au semestre 2, les unités d’enseignement : 1.1.S2 Psychologie, sociologie, anthropologie et 1.2.S2 Santé publique et économie de la santé ; 3.1.S2 Raisonnement et démarche clinique infirmière et 3.2.S2 Projet de soins infirmiers

maladie ou maternité en 2008). Pour 2010, les projections laissent à prévoir une légère augmentation par rapport à 2009. De nombreux remplaçants sont recrutés, avant tout pour faciliter la professionnalisation et la formation (formations AMP, IFSI). Un livret d’accueil du nouveau recruté est en cours d’élaboration. L’établissement développe une politique d’accueil des stagiaires, avec la nomination de référents par service ; par contre certains stagiaires n’ont pas d’objectif de stage, ce qui

d’entre elles qui concernent plusieurs axes sont appelées plusieurs fois), Le pilotage et le suivi du PNMR 2010-2014, Les modalités d’évaluation de l’impact du Plan, Le PNMR 2010-2014 en euros, La liste des sigles et acronymes. En annexe : Les 82 fiches actions du plan, Le tableau de bord de suivi financier, La liste des participants aux groupes de concertation. *** Nous remercions tous celles et ceux qui ont contribué à la réalisation de ce travail au sein des groupes de concertation et des directions

privilégiant le qualitatif sur le quantitatif. Chacun de nos chapitres commence donc par une présentation d’un secteur d’activité (marché de l’emploi, filières appréciées des recruteurs) auquel se rattachent différents métiers présentés sous forme de fiches (entretien avec un professionnel, itinéraires conseillés, perspectives de recrutement, compétences recherchées, adresses utiles). De quoi – nous l’espérons – forger ou conforter les bases de vos projets professionnels. Bonne lecture. Conception