Figure de style

Lexique du théâtre                     Dramatique : Qui se rapporte à l'action (Drama=l'action, en grec); on parle dans ce sens d'intérêt dramatique d'une scène ou d'un passage. Mais ce mot désigne aussi tout ce qui concerne le théâtre. Ainsi, l'expression «genre dramatique» désigne tous les types d'œuvres théâtrales. Tragédie : Action scénique dont les péripéties sont mues par la fatalité et dont le dénouement est généralement funeste. Exposition

des deux aspects du problème : les faits en question ne peuvent être observés qu’à travers leurs réalisations particulières et l’approche des « effets » contextuels va de pair avec la découverte des règles plus générales. Deux cas de figure pourraient cependant être distingués : les phénomènes étudiés ont fondamentalement pour valeur d’assurer certains points de cohérence (les anaphores comme il, les déictiques comme ici, maintenant) et, dans ce cas, observer par exemple la valeur de

voyelles consécutives (« pu-ri-fi-er » et « su-pé-ri-eur »). Litote La litote est une figure d’atténuation qui consiste à dire moins pour suggérer davantage (sous-entendre). C’est laisser entendre plus qu’on ne dit, dire beaucoup en peu de mots. Exemples : « Va, je ne te hais point. » (= « Je t’aime. ») Elle n’est pas mauvaise, cette tarte ! (= Elle est bonne / très bonne.) Hyperbole L’hyperbole est une figure d’amplification qui désigne l’ensemble des procédés d’exagération qui touchent la syntaxe

Les différentes figures de styleLa comparaison : rapproche deux termes différents ayant un ou plusieurs points communs exprimés ou non. Elle établit un rapport entre ce dont on parle et une image analogue.Effet : Elle rend un énoncé plus concret, met en relief une qualité particulière du comparé.Ex : « …La jeune fille, jeune et preste comme un oiseau. »La métaphore : c’est une comparaison incomplète. Il manque un terme qu’on peut trouver par analogie.Il y a un changement du sens propre d’un mot en

NOM |DEFINITION |EXEMPLE | |ALLEGORIE n.f. |Personnification d'une idée abstraite |- Ô Mort, vieux capitaine, il est temps ! | |ANAPHORE n.f. |Répétition d’une même expression ou d’un même mot en début de phrase ou de vers |- Partout l’image idée, partout la pensée fleur, partout les fruits | |ANTITHESE n.f. |2 termes de sens opposés dans une même phrase |- Le navire était noir, mais la voile était blanche |

QUESTIONS DE POESIE : Quelles sont les figures de styles qui se cachent dans ces phrases ? * « C’est un coin de verdure où chante une rivière. » * « Cette journée a duré une éternité. » * « Le stade en délire se leva pour applaudir. » * « Les feuilles mortes crissent sous nos pas. » * « Pierre est rouge comme une pivoine. » * « La plainte du vent, les soirs de tempête, m’a toujours fait frémir. » * « Il a un bon coup de fourchette. » * « Nous étions tellement assoiffés

@maitresse.jero 1 L’imparfait : - Arrière-plan du récit : actions de second plan. Ex : Il neigeait et elle lisait. - Imparfait d’habitude : actions qui se répètent. Ex : Tous les matins, il promenait son chien. - Imparfait de description : personnages, paysages, pensées (lié à l’arrière-plan du récit). Ex : Ses yeux étaient beaux. - Pour transposer le présent du discours direct, dans le discours indirect. Ex : Charles a dit qu’il avait peur. (Charles a dit « j’ai peur »). - Actions non

Prénom et nom : _________________________________________________________601-101-MQExercice d’analyse de procédés d’écriture I. Identifiez la figure de style contenue dans chacune des phrases suivantes . Choisissez parmi les figures suivantes :allégorie, comparaison, métaphore, personnification (analogie);antithèse, oxymore, antiphrase (opposition); euphémisme, litote, métonymie, périphrase (substitution);anaphore, énumération, gradation, hyperbole

Une figure de style est un procédé qui consiste à rendre ce que l’on veut dire plus intense pour créer un effet sur le lecteur. Les figures par analogie (Elles permettent de créer des images) : La Comparaison est une figure de style qui consiste à comparer deux éléments (le comparé et le comparant) avec un outil de comparaison (comme, ainsi que, plus…que, moins… que, de même que, semblable à, pareil à, ressembler, on dirait que…) Ex : Elle est belle comme le soleil. La Métaphore est une

aweber.com/y/ct/?l=8YkPk&m=3dJXOpBZl61qu9X&b=vyqnQgq3jtIn8YBQoZVnxw Citer des figures de style sans analyser leurs effets est contre-productif Comme tu le sais, il est important au bac de français d'utiliser les figures de style : elles permettent de justifier des arguments et elles montrent à ton correcteur que tu maîtrises les outils d'analyse littéraire. Seulement, citer des figures de style comme une liste de courses, sans les analyser, est contre-productif et ne te rapporte