Figures De Style Dans Madame Bovary

parcours associé.] Objet d'étude : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle Sujet A Œuvre : Madame de Lafayette, La Princesse de Clèves Parcours : individu, morale et société. Selon vous, Madame de Lafayette condamne-t-elle la passion amoureuse dans La Princesse de Clèves ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en vous appuyant sur le roman de Madame de Lafayette, sur les textes que vous avez étudiés dans le cadre du parcours associé et sur votre culture

Classiques & Cie lycée • La Princesse de Clèves • guide pédagogique 1 • Hatier © 2019 Madame de Lafayette, La Princesse de Clèves (édition Nouveau bac 1re) GUIDE PEDAGOGIQUE établi par Isabelle Lasfargue-Galvez L’œuvre : présentation ..................................................................................................... 2  Le contexte culturel et littéraire ......................................................................................

historique précise qui leur sert de cadre permettant aux lecteurs de s’immerger dans une époque, un milieu. Exemples : romans réalistes et naturalistes du xixe siècle tels que Le Rouge et le Noir de Stendhal, sous-titré « Chronique de 1830 » – Madame Bovary de Gustave Flaubert, sous-titré « Mœurs de province ». c) L’évolution des personnages dans un contexte social Romans construits autour de personnages qui évoluent dans un contexte social dont le lecteur s’imprègne, presque malgré lui. Exemples :

Mme Bovary, Partie II, chap 2 Rencontre entre Charles et Emma. → En quoi cette scène de rencontre est-elle originale? I) Charles qui investit un environnement nouveaux A) Le regard du connaisseur -PDV interne de C dès la première phrase: verbe introducteur « fut surpris de » -Description suit le mvt du regard de C de la femme (les ongles, les mains, les yeux) à la pièce →? regard qui tourne, un arc de cercle. -Nombreux verbes de perception →? C met E au même plan que le décor, il entrecoupe

les lieux. Le récit se termine par la mort de la mère. Jean, qui a perdu sa maîtresse et la femme qu’il aimait, alors décédée elle aussi, quitte la concession en compagnie de Suzanne. III. PRÉSENTATION DES PERSONNAGES PRINCIPAUX La mère C’est une figure romanesque déjà présente dans l’Amant. Dans ce roman, Un barrage contre le Pacifique, elle représente le pilier familial, force qui assure tant bien que mal l’équilibre de son monde. Elle est le modèle de la femme qui lutte. Lutte d’abord contre

des 'Tragiques', son oeuvre la plus célèbre, violent réquisitoire contre les persécutions subies par les protestants. Biographie de Montaigne Auteur avec 'Les Essais' d'un monument de la littérature française, Michel Equyem de Montaigne est une figure fondamentale de la pensée de la Renaissance. Issu d'une famille fortunée, il reçoit une excellente éducation inspirée des préceptes humanistes. Magistrat de formation, Montaigne est très impliqué dans la vie politique de son pays en tant que conseiller

faits y sera telle que l'exige le déterminisme des phénomènes mis à l'étude. C'est presque toujours ici une expérience « pour voir », comme l'appelle Claude Bernard. Le romancier part à la recherche d'une vérité. Je prendrai comme exemple la figure du baron Hulot, dans La cousine Belle, de Balzac. Le fait général observé par Balzac est le ravage que le tempérament amoureux d'un homme amène chez lui, dans sa famille et dans la société. Dès qu'il a eu choisi son sujet, il est parti des faits

Jean-Joachim Goriot, ce « Christ de la paternité15», ou le bagnard reconverti en policier : Vautrin. Il a influencé directement des auteurs comme Gustave Flaubert dont le roman L'Éducation sentimentale est directement inspiré du Lys dans la vallée, et Madame Bovary, de La Femme de trente ans16. Le cycle romanesque de La Comédie humaine et le principe des personnages reparaissant ont également influencé de nombreux auteurs de son siècle et du siècle suivant, notamment Émile Zola, pour le cycle des Rougon-Macquart

l'Homme. On s'épanche beaucoup dans ce courant. Il aime l'excès et il est proche du baroque car il aime les mélanges. On n'aime point le pureté du genre. On va avoir un courant où tous les registres sont acceptables. C'est le courant de la liberté. La figure de proue du romantisme est Victor Hugo (1802-1885). Il prône la liberté en politique comme en littérature. « J'ai mis un bonnet rouge au vieux dictionnaire. » Il veut révolutionner la litterature. C'est aussi un écrivain engagé. Il va s'appliquer

ce courant : *Balzac : le père Goriot, Illusions perdues, Eugène Grandet *Stendhal : le rouge et le noir (1830), La chartreuse de parme… * La 2ème moitié du 19ème S : *Flaubert : Madame Bovary (1857), L’éducation sentimentale *Emile Zola : l’Assommoir (1876), Germinal (1885) *Guy du Maupassant 4. Le héros dans le réalisme : Ce courant ouvre la porte