Fin De Partie Tableau Personnages

d’expositionProblématique : En quoi cette scène annonce-t-elle vraiment la pièce qui va se dérouler sous nos yeux ? Plan :Axe 1 : Une entrée en scène spectaculaire1- Présentation des personnages : · Marc et Serge sont introduit par le nom propres « Marc ; Serge »· Serge est présentée au début à partir de Marc, puis Marc est présenté à la fin par Serge· Didascalie et réplique presque semblable : « Mon ami » désigne a la fois Serge et Marc nous comprenons ainsi qu’ils sont lié par relation d’amitie· Handtington présenté

narratologie utiles pour la comprhension des textes choisis Sance 1 Lecture analytique Lucien de Claude Bourgeyx Au dbut de la sance, distribuer le texte aux lves sans la fin, cest--dire jusqu un cri strident 1. Que comprenez-vous de ce texte Que pensez-vous quil se passe A partir des rponses des lves, laborer deux axes de lecture, par exemple Un tre en souffrance Un vnement dramatique On ajustera les axes en fonction des rponses des lves. Les questions ci-dessous permettent

pourquoi. b le deuxième et le dernier tableau ; et la maison d’hoederer pour les quatre tableaux restants. Cependant, plusieurs scènes se passent dans la chambre d’hugo et de Jessica, à l’intérieur de la maison d’hoederer. Comment marquer ce changement de lieu sans changer ni interrompre la mise en scène ? Guy-Pierre Couleau imagine un accessoire inventif qui permet de montrer au spectateur le passage d’un lieu à un autre. en effet, dès le troisième tableau, apparaît sur scène un lit monté sur roulettes

ch Dauer 3-4 mal in den Ferien 2-3 mal am Abend  LA STRUCTURE DU VOYAGEUR SANS BAGAGE [NOTES] Sur deux plans : la composition (et les personnages); les différents registres. Elément essentiel dans cette structure, & à définir en tant que tel: le statut de la fin. 1) LES PERSONNAGES ET LA COMPOSITION A) LES PERSONNAGES Classés en trois groupes: la duchesse et maître Huspar la famille Renaud + les domestiques la famille Madensale Seul : Gaston : il est

Picasso Né en 1881 à Malaga, mort en France en 1973 S’installe à Paris en 1904 LE CONTEXTE HISTORIQUE DU TABLEAU: LA GUERRE CIVILE ESP AGNOLE LES CAUSES DE LA GUERRE CIVILE En 1931, les partis républicains gagnèrent les élections. C’était la fin de la monarchie et la proclamation de la Seconde République. En Espagne, à cette époque-là, il y avait un taux de chômage très élevé et une grande partie de la population était analphabète. La majorité des terres appartenait à une minorité de propriétaires

Picasso Né en 1881 à Malaga, mort en France en 1973 S’installe à Paris en 1904 LE CONTEXTE HISTORIQUE DU TABLEAU: LA GUERRE CIVILE ESP AGNOLE LES CAUSES DE LA GUERRE CIVILE En 1931, les partis républicains gagnèrent les élections. C’était la fin de la monarchie et la proclamation de la Seconde République. En Espagne, à cette époque-là, il y avait un taux de chômage très élevé et une grande partie de la population était analphabète. La majorité des terres appartenait à une minorité de propriétaires

Picasso Né en 1881 à Malaga, mort en France en 1973 S’installe à Paris en 1904 LE CONTEXTE HISTORIQUE DU TABLEAU: LA GUERRE CIVILE ESPAGNOLE LES CAUSES DE LA GUERRE CIVILE En 1931, les partis républicains gagnèrent les élections. C’était la fin de la monarchie et la proclamation de la Seconde République. En Espagne, à cette époque-là, il y avait un taux de chômage très élevé et une grande partie de la population était analphabète. La majorité des terres appartenait à une minorité de propriétaires

Picasso Né en 1881 à Malaga, mort en France en 1973 S’installe à Paris en 1904 LE CONTEXTE HISTORIQUE DU TABLEAU: LA GUERRE CIVILE ESPAGNOLE LES CAUSES DE LA GUERRE CIVILE En 1931, les partis républicains gagnèrent les élections. C’était la fin de la monarchie et la proclamation de la Seconde République. En Espagne, à cette époque-là, il y avait un taux de chômage très élevé et une grande partie de la population était analphabète. La majorité des terres appartenait à une minorité de propriétaires fonciers

Picasso Né en 1881 à Malaga, mort en France en 1973 S’installe à Paris en 1904 LE CONTEXTE HISTORIQUE DU TABLEAU: LA GUERRE CIVILE ESP AGNOLE LES CAUSES DE LA GUERRE CIVILE En 1931, les partis républicains gagnèrent les élections. C’était la fin de la monarchie et la proclamation de la Seconde République. En Espagne, à cette époque-là, il y avait un taux de chômage très élevé et une grande partie de la population était analphabète. La majorité des terres appartenait à une minorité de propriétaires

compréhension des textes choisis Séance 1 : Lecture analytique Lucien de Claude Bourgeyx Au début de la séance, distribuer le texte aux élèves sans la fin, c’est-à-dire jusqu’à : « un cri strident » 1. Que comprenez-vous de ce texte ? Que pensez-vous qu’il se passe ? A partir des réponses des élèves, élaborer deux axes de lecture, par exemple : I. Un être en souffrance II. Un événement dramatique ? On ajustera les axes en fonction des réponses des élèves