Fin De Partie Tableau Personnages

Plan de la présentation : 1.0 Le schéma des personnages 2.0 Présentation des caractères du trio 2.1 Serge 2.2 Marc 2.3 Yvan 3.0 L’amitié entre les personnages principaux 4.0 Leurs rapports de force ((Un rapport de force est une relation de confrontation entre plusieurs parties en termes de violence physique ou psychique. Si les parties impliquées dans le rapport de force ont un pouvoir inégal, on distingue la partie dominante et la partie dominée. Lorsqu'une confrontation est résolue

votre ressenti. Le prof note les mots au tableau. - Voyez-vous un lien entre le titre de l’œuvre et cet extrait ? On attend des remarques sur : · Les changements du portrait : le vieillissement du visage – l'élément fantastique- · L'étrange – le fantastique- le surnaturel- la peur · l'attitude du personnage : le désir de compréhension- · le vœu exaucé/ le souhait réalisé. A partir de ces hypothèses de sens, des mots clés notés au tableau : soit donner la problématique aux élèves

la Structure et le Résumé Tableau I En présent (à la fin de la 2de Guerre mondiale) Hugo retourne de la prison après cinq ans. Il va chez Olga, qui est responsable de lui tenir. Le parti veut lui tuer parce qu`elle a peur que Hugo rends le parti responsable du meurtre d`Hoederer. Tableau II-VI Deux ans plus tôt (pendant la 2de Guerre mondiale) Hugo veut faire quelque chose d`importance pour le parti est il trouve une mission. Il deviens le secrétaire d`Hoederer et il va chez lui avec sa

en 1929, touche tous les pays d'Europe à partir de 1930. Elle provoque des fermetures d'usines et du chômage. Des idées communistes se développent, surtout en Allemagne et en Italie. Des tentatives révolutionnaires échouent dans ces pays, mais elles affolent les gouvernements qui sont prêts à tout, même à accepter la dictature, pour lutter contre ces idées nouvelles venues d'URSS. C'est ainsi que se développent, d'abord en italie puis en Espagne, des partis fascistes qui, pour lutter contre le communisme

Dorante dans l’exposition des Fausses Confidences, acte I, scène 2, comédie donnée par Marivaux en 1737. Dans cette œuvre, qui renouvelle le genre de la comédie en explorant les méandres du sentiment amoureux, l’auteur met en scène le personnage de Dubois, valet qui met son intelligence au service de son ancien maître, Dorante, pour lui permettre de conquérir le cœur de sa nouvelle maîtresse, Araminte, en dépit de leur situation financière bien différente. Pour ce faire, Dubois use d’une

Exposé au Musée du Louvre à Paris. Huile sur toile Le tableau a été peint à Rome en 1784 et 1785 DESCRIPTION DE L'OEUVRE : Le tableau représente les trois frères Horaces qui prêtent serment, sur les épées présentées par leur père, de combattre jusqu'à la mort pour défendre Rome contre les Curiaces qui défendront Albe. Le père est le personnage central du tableau. Son visage est fortement éclairé par la lumière, cela en fait le personnage principal. A droite, les femmes sont effondrées car elles

SEQUENCE 2 Le personnage réaliste (naturaliste : un héros?) La notion du héros est née dans l'Antiquité avec l'épopée. Le héros était considéré comme un demi-dieu. Il se définissait par sa force, son courage, son honneur, droit → valeurs morales ex : les épopées d'Homère → L'Iliade et l'Odyssée. Or, la notion de héros évolue au fil des époques. Que reste-t-il du héros défini dans l'Antiquité dans des Romans du 19eme siècle ? Texte n°1 (p.53) : Le Père Goriot de Balzac (1835) Questions

à une seule voix. Le personnage central est Jean baptiste Clamence, il va expliquer que ce n'est pas son vrai nom, c'est une fausse identité. Clamence en latin veut dire celui qui crie. Son prénom est très chrétien. Dans le nom du personnage on a des allusions bibliques. Il s'adresse à un interlocuteur inconnu. Le vol du tableau « l'Agneau mystique » qui est un retable des frères Van Eich, ce tableau est en Belgique dans la cathédrale de Gand. Toute tourne autour du tableau volé par Jean-Baptiste

X” de Vélasquez (1650) fut le sujet de plusieurs toiles de Francis Bacon, qui avoua n'avoir jamais vu l'original. En 1953, Francis Bacon fait une reprise de la toile du pape Innocent X, qui sera considérée comme la fin d’une longue série d’études crée à partir du tableau du peintre espagnol Diego Vélasquez. Bacon, ce peintre originaire d’Irlande, éprouve une véritable obsession envers cette toile qu’il avoue pourtant ne jamais avoir vue. Le but de cette étude est de tenter de répondre

construction d’un conte ; 3) étudier le personnage de la sorcière. L’unité est textuelle (les deux premiers mouvements de la séquence s’organisent autour de quatre contes de Grimm : « Yorinde et Yoringue », « Raiponce », « Jeannot et Margot », « Le tambour ») et thématique (la sorcière). Les séances progressent par difficulté croissante. On remarque que les objectifs de lecture : extraits – contes – lectures transversales, suivent également cette progression. En fin de mouvement, une évaluation sanctionne