Focalisation Interne Avec 2 Point De Vue

nous avons une focalisation multiple, les sentiments et les pensées de Thérèse sont exprimés, dans la mesure ou nous avons à faire à une description de son état au fur et à mesure du meutre de Camille. Nous avons également affaire au point de vue de Laurent, à travers la description du paysage, qui paraît être un miroir d'état d'âme, de celui qui conduit le canot. Nous pouvons ainsi supposer, les pensées de Laurent. Dans les deux autres textes nous avons une focalisation interne concernant les deux

présentés ces différents personnages dans chacun des textes. Pour cela, nous commencerons par analyser les modes de narration et de focalisation employés dans les textes, puis nous étudierons la différente perception des personnages dans chacun des textes par le lecteur. Tout d’abord, nous allons commencer par analyser les différents modes de narration et de focalisation. Déjà, nous pouvons voir que, dans l’œuvre de Jules Verne, mais aussi dans celle d’Aragon, le narrateur est omniscient : l’auteur

L’effervescence du départ (« Le 15 septembre » à « sans discontinuer ») «  Le 15 septembre 1840, vers six heures du matin,  la Ville-de-Montereau, près de partir, fumait à gros tourbillons devant le quai Saint-Bernard » - Point de vue adopté égal à celui d’un roman de Balzac, point de vue omniscient : indications précises de date et de lieu. - Le temps est doublement précisé : jour et heure. - Pour les lecteurs des années 1869, l’histoire que rapporte le roman est récente => normes du réalisme - Paris

Annonce des axes Etude méthodique I- Une narration, deux points de vue 1- Une narration à la troisième personne La première page, comme le reste du roman, ne comporte pas de longs paragraphes. Dialogues, monologues, narration ou description s’entrecroisent par petites touches successives (Cf. peinture impressionniste) dans des paragraphes de deux lignes parfois. Exemple : les deux premières lignes sont une narration. Le second paragraphe est descriptif. Deux lignes de dialogue : « Jeannette

raconte l'histoire, le narrateur – à ne pas confondre avec l'auteur ! – peut être présent dans l'histoire comme témoin ou personnage actif. Il s'exprime alors à la première personne du singulier et peut commenter librement les événements, donner son point de vue. Le narrateur peut également être extérieur à l'histoire, celle-ci étant racontée à la troisième personne du singulier, comme si elle s'écrivait toute seule. C'est le mode de narration le plus fréquent, que l'on retrouve en particulier dans les

sentiments…) Adjectifs Types de textes narratifs/ descriptifs : • Focalisation interne externe ou zéro • Narrateur présent ou absent 1° Après une lecture sans arrière pensée ( On note toutes ses impressions et intuitions 2° On analyse 3° On trouve la problématique 4° On construit un plan détaillé 5° On rédige Focalisation externe : On regarde le personnage évoluer (Comme une caméra) Focalisation interne : On est dans l’intériorité, on ressent ses perceptions, ses sentiments

La condition humaine I - Les caractéristiques de l'énonciation - Entrée « in media res ». Le nom du personnage est cité en premier mot. 1. Le point de vue. a. Le narrateur omniscient - Aucun élément d'explication sur aucun des deux personnages. Ni sur Tchen, ni sur sa cible. Il ne nous dit pas pourquoi il va le tuer. - Il voit le personnage comme s'il le connaissait ; d'où une certaine frustration du lecteur. - Le narrateur omniscient connaît l'action de Tchen. Le

HK Lettres Fiche technique Etudier les procédés formels du texte pour l’analyse littéraire 1) repérer et relever un procédé d’écriture dans le texte , 2) l’identifier et le nommer précisément, 3) s’interroger sur la signification de son emploi à cet endroit du texte et l’utiliser pour expliquer le texte La mise en texte : - les blancs typographiques ; - l’organisation en paragraphes (prose) ou en strophes (po ésie) ; - le respect (ou non) de la ponctuation, du système des majuscules (noms

quelles figures de style ? Il existe 2 types de textes : Le type narratif. Quels temps sont employés pour raconter les évènements, est ce un discours ou un récit ? Y a-til une chronologie ou pas ? Comment se font les enchaînements dans les étapes ? Le type descriptif. S’agit il de descriptions d’éléments dans l’espace et dans le temps ou bien de personnes ? En quels termes ? De quel point de vue (interne ou externe) quels en sont les champs lexicaux ? 2. Quelle est sa tonalité ? Un texte

1), « hier » (l.2), « demain » (l.3). Nous savons à peu près à quelle période de la journée les différentes actions se déroulent : « 2 heures » (l.9). Nous avons l’impression que le cadre est centré sur hier (passé dans le flou), aujourd’hui et quelques jours, aucune grosse projection dans le futur. ≠ Saut dans le temps : pas d’ellipses. -Style d’écriture (Camus) : Ecriture simple : phrases courtes (ex : « c’était peut-être hier »). Incipit au point de vue interne : focalisation sur Meursault, à