Fonctions Du Théâtre

L’antiquité le théâtre avait pour origine le culte du Dieu Dionysos. Il était comparable à une cérémonie religieuse. Mais il a peu à peu perdu sa fonction première pour devenir de plus en plus un objet de divertissement. Aujourd’hui le théâtre se lit aussi bien qu’il se regarde et les mises en scène ont pris une grande importance. Mais pensez vous réellement que le théâtre n’a pour but que de détourner le spectateur de ses soucis. Dans un premier temps nous verrons qu’effectivement le théâtre est un bon

20/20 | | 1) La visite du Théâtre du Capitole Le Théâtre du capitole a été construit pour la première fois en 1538, il a été ensuite brûlé en 1917, et donc totalement reconstruit. C'est un théâtre producteur c'est-à-dire qu'il fabrique ses spectacles (décors, costumes...) dans des ateliers de fabrication. Le Théâtre du Capitole, au cœur de Toulouse est une véritable entreprise. Il fait parti de l'hôtel de Ville. Le Théâtre du Capitole est un théâtre à l'italienne en forme de fer à cheval

théâtre : Lieu où des comédiens représentent un spectacle ; le spectacle lui-même. La polysémie du terme est particulièrement intéressante puisqu'elle nous permet d'abolir la séparation entre la scène (où se loue le spectacle) et la salle (le lieu public). moyen : Ce qui sert à la réalisation d'une fin: "La fin justifie les moyens." divertir : Distraire, amuser, détourner de l'essentiel. Le théâtre apparaît tout d’abord dans l’Antiquité aux VIème Siècle, puis il continue à se développer aux

DESCRIPTIF DE MODULE S4- Module 4 Analyse du théâtre du XIXème siècle Les Caprices de Marianne, Alfred De Musset Z. ZIGHIGHI Objectifs du module  Permettre aux étudiants d’enrichir leurs connaissances en matière de la lecture du théâtre.  Initiation à l’analyse du théâtre, en l’occurrence le théâtre du XIXème siècle.  Savoir situer une œuvre théâtrale dans son contexte socio-historique, culturel et politique.  Mettre en évidence l’évolution du théâtre français ainsi que les pratiques dramaturgiques

Documents ressources classe de terminale - La parole en spectacle - 1 Objet d'étude : La parole en spectacle 1. Perspectives Les perspectives d’étude sont définies ci-dessous dans les trois rubriques « Le théâtre : texte et représentation », « La télévision et la mise en scène de la parole », « Le spectacle de la parole politique ». 2. Questions Dans le dialogue, utilisons-nous seulement des mots ? L'usage de la parole, définie comme l'utilisation qu'un sujet fait de sa langue, semble être

PROJET : Baccalauréat professionnel, ressources pour la classe terminale - Français OBJET D'ÉTUDE : LA PAROLE EN SPECTACLE 1. PERSPECTIVES Les perspectives d’étude sont définies ci-dessous dans les trois rubriques « Le théâtre : texte et représentation », « La télévision et la mise en scène de la parole », « Le spectacle de la parole politique ». 2. QUESTIONS Dans le dialogue, utilisons-nous seulement des mots ? L'usage de la parole, définie comme l'utilisation qu'un sujet fait de sa langue, semble

 : à développer dans les 2 autres axes du cours : théâtre dans le théâtre et comédie-ballet. 2ème axe d’étude : le théâtre dans le théâtre 1. Observation d’un corpus extérieur à la pièce  : textes du parcours Textes Belin pp.188-195 : La Farce de maître Pathelin ; Shakespeare, Songe d’une nuit d’été ; Molière, Le Tartuffe ; 2. Le théâtre dans le théâtre omniprésent dans Le Malade imaginaire

 La scène d’exposition : formes et fonctions • Exposition et titre de l'œuvre La scène d'exposition, phase initiale de l'action dans une pièce de théâtre, est le premier moment où s'expriment les personnages. Il est utile de la mettre en relation avec le titre de la pièce, premier élément d'information donné par l'auteur. Le titre Le Roi se meurt invite le spectateur à remarquer dans l'exposition les signes de la dégradation, qu'elle concerne le physique des personnages, le décor ou encore

Le théâtre des origines au XVIIème siècle 1- L’ Antiquité Le théâtre est connu pour ses heures de gloire dès l’Antiquité. En effet , celui-ci était reconnu comme essentiel pour la cité par les autorités politiques. D’ailleurs les représentations étaient obligatoires pour les hommes (les femmes et les enfants n’étant pas reconnus dans la cité) Ceux qui ne pouvaient pas payer leur place se voyaient aider par l’Etat afin qu’ils puissent également assister au spectacle, donné une fois par

aux masques ........................................................................................... 2 B - Masques du monde : formes et fonctions, valeurs et usages Exemples de masques ....................................................................................................................... 4 C - En Afrique 1 - Différentes fonctions du masque : ................................................................................................. 5 Masque lié au pouvoir.......