Fondation Du Collège De France 1529

Lille 1, 2010 Liste des tableaux Tableau 1.1 : Indices de coûts de transport et de communication .................................................................. 30 Tableau 3.2 : Les coûts de déplacement journaliers domicile-travail en île de France............................... 158 Tableau 3.3 : Prix du logement par m2 selon la distance du centre-ville de Paris, en 1996 ........................ 159 Tableau 5.4 : Elasticités de la production dérivées de fonctions de production agrégée .....

ca • Internet : www.puq.ca Diffusion / Distribution : CANADA et autres pays Distribution de livres Univers s.e.n.c. 845, rue Marie-Victorin, Saint-Nicolas (Québec) G7A 3S8 Téléphone : (418) 831-7474 / 1-800-859-7474 • Télécopieur : (418) 831-4021 FRANCE AFPU-Diffusion Sodis Belgique Patrimoine SPRL 168, rue du Noyer 1030 Bruxelles Belgique SUISSE Servidis SA 5, rue des Chaudronniers, CH-1211 Genève 3 Suisse La Loi sur le droit d’auteur interdit la reproduction des œuvres sans autorisation des

funerario di Pompea Musa e le sue vicende », in Mélanges Ph. Meylan. Recueil de Travaux publiés par la Faculté de Droit. I : Droit Romain, Lausanne, 1963, p. 1-18 (Repris dans Studi epigrafici e papirologici, Napoli, 1974, p. 655-672). 01 ER, 04ER fondation funéraire. [ 80 ARCELLA (L.), « II mito di Cloelia e i Valerii », Studi e Materiali di Storia délie Religioni 9, 1985, p. 21-42. 17 Clélie. [ 81 ARCHER (Leonie J.)- « The role of Jewish women in the religion, ritual and cults of Graeco-roman

collected collectionnées : collected collectionnent : collect collectionner : collect, gather, pick up collectionnèrent : collected collectionnés : collected collectionnez : collect collectionnons : collect collée : glued collées : glued college : college collège : high school collegue : colleague collègue : colleague collent : glue coller : paste, paste up, placard, post French−english Dictionary 382 French−english (dictionnaire) collèrent : glued collés : glued collet : collar collez : glue

fonction­naires spéciaux nommés po se furent désignés pour enseigner à la grande école dont le premier directeur fut Koung‑soun‑houng qui avec Toung‑Tchoung‑chou s’était beaucoup occupé de l’or­ganisation. Il ressort des actes qui ont été conservés de cette fondation, qu’il ne s’agit pas seulement d’une organisation locale, mais de l’organisation plus étendue indiquée dans le plan de Toung‑tchoung‑chou et qui fut réellement le fondement de l’enseignement et des examens qui sont restés en vigueur jusqu’à l’époque