Formation en ligne

des coûts des formations presentiel et de l’eLearning. Ayant constaté qu’un grand nombre de salariés étaient insatisfait de leur formation présentiel, j’ai réalisé une enquête de satisfaction afin de savoir si le personnel serait intéressé par la mise en place de E-formation, j’ai obtenu un avis favorable à 75%, je vous ai donc soumis mon idée lors de notre conversation avec l’adjoint à la formation. A la fin de notre discussion, vous m’avez demandé de me renseigner sur la E-formation afin de savoir

les professeurs de l’ESP et de l’ESMT pour la formation que nous avons reçus pendant les deux ans de formation. Tous nos camarades de promotion et à tous ceux qui, de près ou de loin ont contribué à la réalisation de ce document. 2 2 Rapport de stage DTS2 TI AVANT-PROPOS Présentation de l’ESMT L’Ecole Supérieure Multinationale des Télécommunications (ESMT) est une institution multinationale qui accueille 17 nationalités en formations initiales et continues liées au Sénégal par

'90, les pratiques intellectuelles ont évolué. Les gens: 1. Apprennent seuls dans des cours en ligne ou sur des CD-Rom à travers un enchaînement de théorie et d'exercices; 2. Collaborent à distance sur Wikipedia pour écrire des articles collectifs sur un sujet donné; Alternent les rencontres en face-à-face et les interactions en ligne avec un formateur ou un coach; Lisent des tutoriels en ligne et pratiquent seuls; Cherchent réponse à leurs questions dans Google®; Ecrivent des blogs et s'efforcent

SOMMAIRE INTRODUCTION Définition I. L’entrée du e-learning dans les entreprises II. Les caractéristiques 1. Les moyens 2. Les types de formation 2.1. Les différentes formes 2.1.1 Les contenus dits « sur étagère » 2.1.2 Les contenus dits « sur mesure » 2.1.3 Les formations mixtes 2.2. Le fond 3. Les Normes 4. Les principales récompenses (notion de concurrence pour la technologie) 4.1. Les E-learning awards

sont les entraves à l’utilisation des TIC dans l’éducation au BF ? (au moins deux) Introduction 1. Définition des concepts 2. Les contextes de médiation dans l’enseignement/apprentissage, 3. Les variétés d’usages des TIC, 4. TIC et formation des enseignants 5. Les avantages de l’utilisation des TIC dans l’éducation 6. La situation des TIC dans l’enseignement au BF Conclusion Introduction Les sociétés modernes reposent de plus en plus sur l’information et le savoir. Elles

malgré tout, pas tout à fait objectif(ve) puisqu’il (elle) met plus en avant les avantages que les inconvénients du système qu’il (elle) préconise : – accès à la formation 7 j/7 ; – chaque stagiaire va à son rythme ; – chaque stagiaire a un tuteur ; – chaque stagiaire peut communiquer avec les autres stagiaires ; – la formation est personnalisée. Il (Elle) utilise également des arguments de communauté en se basant sur les résultats d’un sondage : – 75 % des employés sont pour, seulement 5

réussite. L’e-learning est une formation à distance organisé par les acteurs, elle est personnalisée et flexible, permettant un apprentissage complémentaire et individualisé se libérant des contraintes de lieu et de ressources humaines. OBJECTIF •Former à moindre coût •Soulager le formateur •Rapprocher les apprenants •Améliorer l’accessibilité • un mode d’apprentissage en ligne. •L’utilisation de NTCI • une formule d'apprentissage très souple. •Des formation adaptés aux salariés. 1)

PROLOGICIELS (PGI) ET E-LEARNING Suite à votre demande concernant une formation sur les prologiciels de gestion intégré (PGI) et dont une formation en interne n’est pas envisageable car cela est trop spécifique, j’ai effectué des recherches sur les différents moyens de former vos salariés. Dans un premier temps, nous étudierons les organismes de formations appelés PGI puis dans un second temps, les e-learning. I. Les organismes de formation Un prologiciel de gestion intégré (PGI) est un « logiciel qui

aux formations en présentiel ? Est-il en en mesure de fournir des contenus de qualité capables de répondre aux besoins des individus ? Lorsque j'ai rédigé mon mémoire, je ne voulais pas parler du "e-learning" directement, mais décrire le cheminement qui s'est opéré au fil des années pour que l'on en vienne à déployer des formations à distance. Mon plan : Partie 1 : Présentation générale de l'entreprise Je précise que je travaille au sein d'un grand groupe dans le service formation. Dans

sur les formations j’ai pu constater que beaucoup ne des salariés ne sont pas satisfait de leurs formations, il y a principalement deux raisons et ces raison sont : - La distance des formations qui sont assez loin ce qui provoque des retards ­­- L’intérêt des formations c'est-à-dire qu’elles ne correspondent pas aux préoccupations professionnelles immédiates II) L’E-learning A) En quoi consiste l’e-learning L’e-learning est une formation ou un apprentissage en ligne. Certains