Foule Sentimentale

littérature par la profondeur de ses analyses psychologiques, son réalisme, et son regard lucide sur les comportements du genre humain, mais aussi par la force de son style dans de grand roman comme Madame Bovary (1857), ou même encore l’éducation sentimentale (1869). Le passage que nous allons étudiés est un extrait de l’acte II, scène 12 de Madame Bovary. Ce passage raconte les rêveries d’Emma Bovary et de son espoir que son amant, Rodolphe, riche propriétaire, l’emmène pour une meilleure vie. Nous

Selon quel point de vue ces scènes de rencontre sont-elles ractontées ? Les trois textes de ce corpus ont pour point commun de nous montrer des scènes de rencontres. Nous pouvons donc voir que dans « L’éducation sentimentale » un point de vue interne à la 3ième personne, nous relevons un champ lexical du regard « yeux » « distingua » « regarda » « observer » « vu » qui nous montre que c’est un point de vue interne, le narrateur vois tout ce qui l’entoure. Dans « Madame Bovary » le point de

Cet extrait de l’Éducation sentimentale de Gustave Flaubert publié en 1869 met en scène Frédéric Moreau, un jeune homme, qui rencontre pour la première fois une femme, madame Arnoux, de laquelle il tombe éperdument amoureux dès le premier regard. Frédéric marche sur le bateau et il a comme une « apparition » (l 3) Il est ébloui, ébahi par la « splendeur » (l 17), « la séduction de (sa) taille » (l 17) ainsi que par « la finesse » (l 18) de madame Arnoux, une femme assise sur un banc, dont il fait

droits, mais suite à des soucis de santé, il abandonne ses études et se consacre à sa passion, l'écriture. Il trouve sa muse en la personne de Louise Colet, mais son grand amour restera toujours Elisa Schlésinger, qui lui inspirera "L'éducation sentimentale". Dans ses romans, Flaubert échappe au style et au techniques du romantisme, il est plutôt tourné vers le réalisme. "Flaubert est bien décidé à faire une force en redéployant le génie prosodique d'un Hugo dans l'espace de récits réaliste et

littérature pour combler le manque affectif de ses parents. En 1836, sa rencontre avec Elisa Shlésinger le marqua tout au long de sa vie, il transposa d’ailleurs cette passion, et les émotions qu’elle a développées chez lui dans son roman l’Education sentimentale. Après le baccalauréat, il commence des études de droit à Paris où il y mène une vie agitée et il y rencontre de nombreuses personnalités du monde artistique, comme le sculpteur Jame Pradier, l’écrivain Maxime du Camp qui deviendra son grand ami

d'octobre 1856 après 5 ans d'écriture. Il sera jugé pour «outrage à la morale publique et religieuse et aux bonnes mœurs» mais est acquitté.  Il publia d'autres œuvres majeures de la littérature française comme : « Salammbô » ; « L'Education Sentimentale » ainsi que « Buvard et Pécuchet ». Le genre : Madame Bovary est un roman réaliste, présentant des aspects romantiques comme le prouve une citation de Flaubert : « Je retrouve toutes mes origines dans le livre que je savais par cœur avant

Paris où il retrouve Louise Colet. Il voyage en Orient. À son retour, il commence à écrire Madame Bovary Il est poursuivi pour atteinte aux bonnes mœurs, mais il est finalement acquitté. Après le succès de Salammbô, la publication de L’Éducation sentimentale... 1122 Mots 5 Pages Le denouement (madame bovary) composé : Excipit de Madame Bovary, Flaubert Plan 1) La transformation de Charles a. Le pardon b. La fidélité 2) Une fin pathétique et sublime a. Une mort d’amour b. Le décor bucolique

événements. Il est le "super-sujet" du roman. L'espace romanesque est structuré en fonction du héros. Il est en devenir, en perpétuelle métamorphose, c'est pourquoi, il échappe à la stabilité d'une définition. Frédéric Moreau dans l'Education sentimentale a plusieurs ambitions mais ne les mènent pas à son terme. Le héros du roman d'apprentissage suscite donc moins l'admiration que le questionnement puisque son comportement est paradoxal, contradictoire. Les romanciers ont utilisé ces héros pour

Texte 2 : Flaubert, L'éducation Sentimentale Généralités : Cet extrait de L'éducation sentimentale, roman de Flaubert, se trouve au premier chapitre de la première partie. Un jeune homme, Frédéric, rentre chez lui à Nogent. Sur le bateau il rencontre une femme mariée dont il tombe instantanément amoureux. On assiste à la naissance d'une passion pour une femme mariée que le jeune homme idéalise directement. Comme toujours chez Flaubert, on trouve une description qui se fait à travers

externe sont rares. - Le point de vue interne La narration se fait à travers les perceptions d’un personnage prenant part à l’histoire du roman. On a donc la connaissance de ses sentiments, de ses émotions… Exemple : début de L'Education Sentimentale de Gustave Flaubert (1869) qui présente une description menée à la 3ème personne à travers le regard de son héros, Frédéric, donc en focalisation interne : « A travers le brouillard, il contemplait des clochers, des édifices dont il ne savait pas