France 1898 1914

Dame de Paris d’Hugo) Ø Une admiration pour Napoléon comme celui qui donna un idéal à la jeunesse (Hugo, Stendhal, Vigny, Balzac) Ø Un certain goût de la solitude. La société française en 19eme siècle 1. Introduction Le XIXe siècle en France est une période de profonds changements et d’instabilité politique.Même si la Révolution française se termine en1799 avec le coup d’état des brumairiens,l’onde de choc se prolonge jusque dans le dernier quart du XIXe siècle, lorsqu’enfin laFrance

Monroe qui prône l’indépendance du continent Américain vis-à-vis de l’Europe. C’est le premier pas vers une politique visant à la domination du nouveau continent. On peut alors se demander comment s’est opéré l’impérialisme étasunien entre 1823 et 1914. Pour y répondre, nous verrons tout d’abord les facteurs qui ont conduits à cet impérialisme, pour ensuite aborder les moyens utilisés par les Etats-Unis dans la mise en œuvre de leur politique de domination. Enfin nous aborderons les conséquences

Histoire du XXe siècle 03/10 Absence les 10 et 11 octobre –) rattrapage les 28 et 29 novembre Visite des fond de la BIDC : « La première guerre mondiale » , mercredi 5 décembre : 9h/10h « La France des années 30 la crise de 29, les ligues d'extrême droite, le front populaire »  , mercredi 12 décembre : 8h30/9h30 Introduction : Le monde en 1900 Le 19e siècle et le 20e sont des périodes de très grands progrès scientifiques et techniques. À partir de 1880 ces progrès

LA FRANCE D'AVANT PREMIÈRE GUERRE MONDIALE : L'AFFIRMATION DE LA RÉPUBLIQUE Introduction : C'est la mise en place d'un régime républicain durable qui s'impose peu à peu lors de la 2ème moitié du 19ème siècle (1850) jusqu'à 1914. Le régime républicain est né en France pendant la révolution Française : 1792 – 1799 : c'est la 1ère république. Ce régime ne va pas savoir se stabiliser : terreur de Robespierre. Certains ont peur du régime républicain qui est associé à la violence. 1848 – 1851

idéologiques : la revendication d’une identité ouvrière II Le syndicalisme ou l’aboutissement d’une conscience de classe ouvrière A La naissance du syndicalisme en France et en Allemagne B Le clivage entre syndicalisme révolutionnaire et syndicalisme réformiste III Les revendications des mouvements ouvriers : échec ou succès ? A En France B En Allemagne Introduction La deuxième moitié du XIXème est marquée par l’expansion de la grande industrie qui accélère les transformations du monde

l'Ecole normale supérieure. Cependant, pour des raisons médicales, il ne peut pas y rester et décide de passer une licence de lettres puis l'agrégation de philosophie à l'Académie de Neufchatel en Suisse à l'age de 27 ans. Lors de sa présence en France, il donne des cours pour payer ses études. En Suisse, Il commence par publier des ouvrages où il exprime sa conception de l'Église comme : L'orthodoxie et l'évangile dans l'Église réformée (1864) ; Le Christianisme libéral (1864); De l'enseignement

La colonisation européenne et le système colonial I – Les Européens à la conquête du monde (1850 – 1914) 1) Le dynamisme européen avant 1914 • En raison d’une croissance démographique soutenue, le Vieux Continent regorge d’hommes : de 1850 à 1914, près de 50 millions d’Européens partent vers les pays neufs, attirés principalement par les Etats-Unis, mais aussi par le Brésil, l’Argentine ou les colonies de peuplement britanniques. Ce mouvement de fond diffuse les langues, les cultures

La République et l’Ecole (1870-1914) Après près d’un siècle d’instabilité politique et sept régimes successifs, la IIIème République est finalement proclamée d’un balcon de l’hôtel de ville, le 4 septembre 1870, jour même de l’annonce de la défaite de Sedan contre la Prusse. Ce gouvernement dont les représentants sont élus et responsables devant la nation reste toutefois hésitant et ne peut être réellement affirmé que neuf années plus tard, après la démission de Mac Mahon en 1879 et l’ancrage

l’Afrique et de l’Asie au XIXème siècle : Etapes et causes 1) Une colonisation rapide … 2) … qui s’explique par des causes multiples.… 3) … source de tensions entre les pays européens.     II) Le système colonial 1) Les Empires coloniaux en 1914 2) Les formes de la colonisation 3) Exploitation ou mise en valeur des territoires colonisés ?   Vocabulaire : La colonisation c’est la transformation d’un territoire en colonie. Celle-ci est alors soumise à une métropole (c’est-à-dire au pays

PLAN : INTRODUCTION I. Les origines et les causes de la Première Guerre mondiale : A-L’Allemagne une nouvelle puissance européenne B-L’impact des politiques impérialistes C- Les alliances D- La crise de juillet 1914 II. Déroulement de la guerre : III. Règlement du conflit : A- Une paix difficile à construire B- Une paix fragile I. II. III. IV. Conséquences A. Un bilan humain très lourd B. Le nouveau visage de l’Europe C. La der des der D. Les révolutions