Français Lycée

L’avenir de la science, La vie de Jésus et Qu’’est-ce qu’une nation? Albert Camus : Il est né en 1913 en Algérie et meurt en 1960 à Villeblevin en France. Albert Camus est un écrivain, philosophe, romancier, dramaturge, essayiste et nouvelliste français. Il ne connaitra pas son père et sa mère Catherine Sintes, pauvre et analphabète, part à Alger dans les quartiers pauvres. Il obtient une bourse pour continuer ses études. Il obtient en 1932 son bac et en 1935 il adhère au parti communiste qu’il

banquier napolitain et pour mère, une italienne originaire de la Nouvelle Orléans. Il est l’aîné de cinq enfants. Le père Degas est amateur d'art et autorise son fils à aménager un atelier personnel dans la demeure familiale. Il fait ses études au lycée Louis-le-Grand et se met ensuite au Droit en 1853, qu'il ne poursuit que pendant 2 ans avant de se consacrer entièrement à la peinture, une véritable vocation pour lui. Il étudie quelque-temps sous le regard de Lamothe, avant de s’inscrire à l’école

Humaniste et du Parti Socialiste de Lutte Benoit Peeters Benoît Peeters est un écrivain, un scénariste et un critique français, né le 28 août 1956 à Paris. Père de deux fils, Archibald et Vladimir, il partage aujourd’hui son temps entre Bruxelles et Paris. ------------------------------------------------- Biographie[modifier] Après une hypokhâgne et une khâgne au lycée Louis-le-Grand et une licence de philosophie à la Sorbonne (Université de Paris I), il a préparé le diplôme de l’École Pratique

Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière, né à Paris, baptisé le 15 janvier 1622 en l'église Saint- et mort le 17 février 1673 à Paris, est un dramaturge auteur de comédies, mais aussi un comédien et chef de troupe de théâtre français qui s'est illustré au début du règne de Louis XIV.De retour à Paris en 1658, il obtient la protection du frère du roi : sa troupe prend le nom de « Troupe de Monsieur » et représente ses deux premières comédies, des comédies de Scarron et de Thomas

I) Quelle est l’évolution des Français en matière d’attentisme, de collaboration et de résistance entre 1942 et 1944 ? A la suite de la capitulation française et de l’armistice signée à Rethondes le 22 juin 1940, le Régime de Vichy est mis en place en France, avec à sa tête le maréchal Pétain. Celui-ci prône la « Collaboration » avec l’Allemagne dans l’espoir d’obtenir des contreparties (comme par exemple le retour de prisonniers de guerre) et pour faire de la France le partenaire privilégié

Ngazobil pendant six ans, puis à Dakar au collège-séminaire François Libermann et au cours secondaire de la rue Vincens, qui s'appellera plus tard le lycée Van-Vollenhoven et aujourd'hui lycée Lamine Guèye. Il est déjà passionné de littérature française. Bon élève, il réussit le baccalauréat, notamment grâce au français et au latin. Le directeur du lycée et ses professeurs recommandent d'envoyer Senghor poursuivre ses études en France. Il obtient une demi-bourse de l'administration coloniale et quitte

Verninac4. D'octobre 1806 à l'été 1815, Delacroix fréquente un établissement d'élite, le Lycée Impérial (actuel lycée Louis-le-Grand) où il reçoit une bonne instruction. Ses lectures sont classiques : Horace, Virgile, mais également Racine, Corneille et Voltaire. Il y apprend le grec et le latin. Les nombreux dessins et croquis griffonnés sur ses cahiers attestent déjà de ses dons artistiques24,25. C'est au Lycée Impérial qu'il rencontre ses premiers confidents25 : Jean-Baptiste Pierret (1795-1854)

Robert Linhart, né en 1943, est un sociologue français. Ancien élève du lycée Louis-le-Grand, de l'École normale supérieure de la rue d'Ulm (1963), docteur d'État en sociologie, il est maître de conférences au département de philosophie de l'Université de Paris VIII. . Au premier trimestre de l'année scolaire 1964-1965, une revue voit le jour, Les Cahiers marxistes-léninistes, dont le premier numéro – ronéotypé – sort avant Noël 1964. Prochinois et très critique à l'égard du « révisionnisme »

Auteurs et œuvres Français BAUDELAIRE PREVOST Les fleures du mal - Manon l’Escaut BARBARA.C RACINE L’assassinat du pont rouge - Phèdre CAMUS.A V.HUGO L’étranger - Melancolia La peste -Aux morts de la nuit CORNEILLE du 4 L’illusion comique -Hernanie Le cid VOLTAIRE FLAUBERT - Candide Mme Bovary ZOLA MOLIERE - Thérèse raquin l’école des femmes Don juan LA MARTINE Le lac PLAUTE Amphitryon Le soldat fanfaron

Mathématiques Introduction par André WARUSFEL Ancien élève de l’École Normale Supérieure Agrégé de Mathématiques Professeur de Mathématiques Spéciales M’ au Lycée Louis-le-Grand O uvrons cet article par une question sacrilège majeure : les mathématiques sont-elles utiles ? Y a-t-il incompatibilité entre les mots « mathématiques » et « applications » ? Pour tenter une réponse (impossible...), il faut essayer, sinon de les définir, au moins d’en cerner le champ. Comme d’autres moyens nés