Français Seconde Devoir 4

le même toit, avec une idée de groupement et de cohabitation. Un second glissement s’est opéré pour connaître la cause de ce groupement. La plupart du temps, c’est en raison d’un lien qui les unies, un lien du sang, un lien d’alliance, ou un lien d’affection. · Le sens commun Ce mot a divers sens. Tout d’abord, un premier sens « Ensemble des générations successives connaissant les mêmes ancêtres ». Dans un deuxième temps, un second sens « ensemble des personnes unis par un lien de parenté ou d’alliance »

M. Desmares 3EC1-Devoir LA REPUBLIQUE FRANCAISE, PRINCIPES ET SYMBOLES Première partie : Etude de documents De tout temps, l’allégorie du triomphe ou de l’espoir a été figurée au féminin, telles l’Athéna de la cité d’Athènes, la Semeuse de nos monnaies, la Liberté guidant le peuple de Delacroix, etc. L’emblème officiel de la République française par l’image d’un buste date du 25 septembre 1789, la Convention se trouvant obligée de remplacer les fleurs de lys. On ignore qui en fut l’inventeur

 On retient généralement de la Seconde Guerre mondiale le génocide juif mais il est souvent oublié que celui-ci a été longtemps mis sous silence: la mémoire des déportés juifs rencontre l’indifférence chez une partie des Français. En effet, la mémoire peut retenir ou au contraire exclure certains souvenirs, ce phénomène correspond donc aux problèmes rencontrés dans la formation d’une mémoire collective . Ainsi c’est un processus sélectif et variable, qui diffère selon les individus: il n’y a rarement

Date : 800 DEUXIÈME PARTIE : Sujet d’histoire : La résistance française pendant la Seconde Guerre Mondiale ▪ Question 1 : Indiquez la date de l’appel du général De Gaulle. A qui s’adresse-t-il ? Quel est l’objectif ? Relevez deux arguments montrant que la défaite n’est pas définitive. (document 1) – 2 points L’appel du général De Gaulle date du 18 juin 1940. Il s’adresse aux officiers, aux soldats français, aux ingénieurs et aux ouvriers spécialistes des industries d’armement qui se trouvent

idée : "A lui le chef de l’État, s'il devait arriver que la partie fut en péril, le devoir d'être garant de l'indépendance nationale et des traités conclus par la France ". C'est pourquoi lors de l'établissement de la V ème République va se dessiner la nécessité d'accorder au président un moyen de lutter efficacement contre les éventuels dérapages pouvant menacer de près ou de loin la nation et ses institutions. Le 4 octobre 1958 le peuple en accord avec les idées de la loi constitutionnelle a voté

2013 BESSIERES Laure-Marie DUMONT Anne-Sophie Introduction « L’écologie est aussi et surtout un problème culturel, le respect de l’environnement passe par un grand nombre de changements comportementaux » confiait le célèbre journaliste français, Nicolas Hulot, lors d’une interview en 1997. La véritable prise de conscience de l’existence d’un environnement remonte au XIXème siècle avec l’arrivée des premières théories environnementalistes et la création des premiers parcs nationaux. Puis

Nouveaux programmes de première. Proposition de séquence pour une première S SEQUENCE N°I : LE SECOND LIVRE DES SONNETS POUR HELENE PARCOURS DANS UNE OEUVRE  Objet d’étude : Ecriture poétique et quête du sens, du Moyen-âge à nos jours.  Objectifs : - Etablir des liens entre le travail de l’écriture et une manière singulière d’interroger le monde chez Ronsard : le « prince des poètes » de la cour au sommet de sa gloire ou le regard de l’homme au soir de sa vie. - Etablir des repères dans

l'existence de Dieu et d'un « point d'Archimède » lui permettant de la fonder ont valu à celui-ci la création d'un adjectif (cartésien) qui s'applique à la dissertation, en tant qu'un exercice logique rigoureux. Un exercice dominant le système scolaire français [modifier] En France, la dissertation est un exercice scolaire visant à développer les capacités réflexives d'un élève au long d'un processus analytique élaboré autour d'une problématique. Elle est proposée dans le secondaire et le supérieur.

© Cned — Devoirs, Arts Plastiques AP31 — 7 Page 1/2 — Devoir 3 Devoir 3 Tu as étudié les unités 2 et 3 du cours d’arts plastiques et réalisé les exercices auto-correctifs 2, 3 et 4. Regarde la reproduction de cette photographie. Il s’agit d’une image prise par Robert Doisneau (1912- 1994) intitulée L’Enfant et le pigeon. Tu peux reconnaître la construction en perspective à un point de fuite. Son auteur est un des plus importants de l’histoire de la photographie, il est français et a particulièrement

Références du devoir Matière : Français Code de la matière : Fr10 N° du devoir : 4 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, précisez LV1, LV2 ou LV3 : doubleclic Vos coordonnées Indicatif : 054409994 Nom : AUDEBERT Prénom : Cesar Ville de résidence : Playa Del Carmen Pays (si vous ne résidez pas en France) : Mexique Double-cliquez dans les zones bleues pour saisir les différentes informations demandées puis commencez à saisir votre devoir en page 2. Nom