Fréquence

Présentation a) Définition Les ultrasons sont des ondes de pression créées par des vibrations mécaniques. Ils se propagent de proche en proche, uniquement dans les milieux élastiques (ou matériels). On ne peut donc pas avoir de propagation dans le vide. La fréquence de ces ondes de pression est supérieure au seuil de perception audible (pour l’oreille humaine) : F > 16 000Hz (F > 20 000 Hz pour le Pr Rahmouni donc retenir un ordre de grandeur) b) Explication Cette onde ultrasonore est liée à des mouvements

I-10- Courbes NR I-11- Mesure des bruits 5 I-1- Le son Lame vibrante γP0 c= ρ0 6 3 18/11/2010 I-2- Grandeurs caractéristiques du son I-2-1- Pression acoustique I-2-2- Fréquence et longueur d’onde 7 I-2-1 Pression acoustique p(t) = P(t) - P0 8 4 18/11/2010 I-2-2 Fréquence et longueur d’onde T= 1 2π = f ω λ = cT = c f sn s(f) Bruit quelconque 9 I-2bis-Equation de propagation d’une onde acoustique 1-2bis-1- Equation différentielle

nécessaire d'utiliser un système anti-rebond placé à la sortie de l'interrupteur pour « filtrer » les oscillations. [pic] 1 Système anti-rebond Le système anti-rebond peut être réalisé avec un simple circuit RC qui va filtrer les fréquences parasites suivi d’un comparateur qui ne passera à l’état haut que quelques ms après le basculement de l’interrupteur. Cependant, cela augmente considérablement le temps de réponse du système ce qui peut être contraignant dans le cas où la détection

sons d'une fréquence de 2 kHz et jusqu'à 20 kHz, 20 kHz étant pour les humains plus jeunes, car l’ouïe décline rapidement à partir d'un certain âge. C'est à cause de cela que les adultes ne peuvent pas entendre certains sons que des adolescents peuvent entendre très clairement. Les chauve-souris, elles, émettent des sons d'une fréquence se situant entre 20kHz Le 10 novembre Pierre-antoine Léger et James Cochrane : L’écholocalisation Page 2sur5 et pouvant atteindre des fréquences allant jusqu’à

différentielle torsadée Vs(t) Y1 Ve(t) Y2 ΔX Figure 2 1.1. Déterminer la fréquence des signaux sinusoïdaux représentés à la figure 2. T= ΔX ; f = 1/T = 500 kHz. 1.2. Calculer l’atténuation introduite par la paire différentielle en dB à cette fréquence. d’où GA = 20.log(A) = -2,4 dB. 1.3. Placer ce point de mesure nommé A sur le document  réponse  1. 1.4. Déterminer l’atténuation de la ligne de transmission à la fréquence 5MHz. GB = -8,0 dB. 1.5. Indiquer comment se comporte la paire différentielle

5997 Cotonou. Tél : (229) 21 30 99 39 / 90 98 04 08/ 97 60 96 05. • De l’insécurité. Les braquages se multiplient pendant cette période dans les communes à statuts particuliers que sont Cotonou, Parakou et Porto-Novo. Ces braquages, dans leurs fréquences et dans leurs violences, ne sont pas sans rapports avec la corruption électorale. En effet, il est revenu aux observateurs de FORS-ELECTIONS que d’éminentes personnes détiennent sur elles d’importantes sommes d’argents en liquide (espèces) en vue

température est élevée, plus le son se propage rapidement : des études ont relevé qu’à -10°C, le son se propage à 325 m/s, tandis qu’à 30°C, il se propage à environ 349 m/s. • Le son est capable, en fonction de sa force, de son intensité et de sa fréquence, de faire vibrer tout ce qu’il rencontre, comme notre appareil d’audition ou tout autre objet situé dans son champ de propagation. On le ressent lorsque l’on se trouve près d’une forte source de musique. • Une oreille humaine ne perçoit que

observe la corde immobile, tous ses points effectuent, entre deux éclairs consécutifs, une ou plusiseurs oscillations complètes et ils apparaissent toujours dans la même position. En conséquence, tous les points de la corde vibrent avec la même fréquence que la source. Figure ci-contre. Le point A suit le mouvement de la lame vibrante. A l’instant t, le point A se trouve sur la crête. Au fil du temps, le point A suit le mouvement de la lame et retrouve une position sur la crête à l’instant t + T

paramètre important dans la CEM globale d'un système 5.2 A sa conception 5.3 A sa réalisation 5.4 Des exemples pratiques 6.1 Les normes 6.2 Les moyens d'essais 6.3 Les essais 7 Conclusion Annexe 1 : Impédance d'un conducteur en haute fréquence Annexe 2 : Les différentes parties d'un câble Annexe 3 : Essais réalisés aux laboratoires CEM de Schneider Electric Annexe 4 : Bibliographie p. 4 p. 4 p. 5 p. 6 p. 7 p. 8 p. 10 p. 10 p. 12 p. 12 p. 14 p. 14 p. 17 p. 17 p. 18

Chap . . . LES STATISTIQUES OBJECTIFS : Etre capable de - Etablir un tableau d’effectifs ou de fréquences. - Représenter une série statistique par un diagramme. - Tracer puis exploiter un polygone des effectifs cumulés. - Calculer une moyenne,un écart-type et connaître leur signification. I) Exemple de situation QUESTIONNAIRE: On a interrogé