Gargantua Chapitre 23 24

désormais 418 ha. La France compte aujourd'hui environ 2 700 Sites Classés et 5 000 Sites Inscrits dont 50 sites classés et 74 sites inscrits en Picardie. Ils sont de tailles et de natures extrêmement diverses : du amas de rochers "la Hottée de Gargantua" (site légendaire de l'Aisne), au parc de l'évêché d'Amiens (site pittoresque), en passant par Le Marquenterre, Le Hourdel, les buttes de Rosne, les forêts d'Halatte, d'Ermenonville et le Domaine de Chantilly qui comptent parmi les sites classés

élèves de Seconde à la découverte et à la préparation des épreuves du bac. Xavier DAMAS 3 S O M M A I R E Dans le sommaire ci-après, ces pictogrammes proposent des liens avec le DVD-ROM Audio Texte Vidéo Iconographie PARTIE I Textes Chapitre 1 La comédie et la tragédie classiques Séquence 1 La comédie classique et ses précurseurs Le poète d’Hadrumetum (mosaïque) Molière, L’École des femmes D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 Aristophane, Lysistrata ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE Molière, L’École des

planètes. o Leçon de sagesse et de modestie. o Bien et mal sont relatifs aussi. o Voyage ds l’espace = voyage de l’esprit, plein d’enthousiasme face à l’immensité du savoir. o Que peut-on savoir et comment ? Chapitre I : Voyage d’un habitant du monde de l’étoile Sirius dans la planète Saturne. Narrateur personnage : « je », historien voyageur, a rencontré Micromégas. Micromégas = 8 lieues de haut = géant pour nous. Il vit sur une des planètes gravitant autour

qu’un nain pour les habitants d’autres planètes. Leçon de sagesse et de modestie. Bien et mal sont relatifs aussi. Voyage ds l’espace = voyage de l’esprit, plein d’enthousiasme face à l’immensité du savoir. Que peut-on savoir et comment ? Chapitre I : Voyage d’un habitant du monde de l’étoile Sirius dans la planète Saturne. Narrateur personnage : « je », historien voyageur, a rencontré Micromégas. Micromégas = 8 lieues de haut = géant pour nous. Il vit sur une des planètes gravitant autour

ajoute des épisodes amoureux ou sentimentaux. Contrairement à les autres auteurs, Benoît ne va pas s’inspirer d’Homère. La description des personnages est très nombreuse et très élaborée. Il y a une volonté d’individualisation de ceux personnages. 24/10/2012 MATIÈRE DE BRETAGNE Introduit ce qu’on appelle la conscience d’auteur. Il y a un nom directement lié à la matière de Bretagne : Chrétien de Troyes Chrétien de Troyes est le grand romancier du Moyen Âge et ses œuvres on été très répandues

autour de personnages toujours écrit en vers , en octosyllabe mais pour la premiere fois ils sont écrit en langue romane et le théme de roman ne désigne pas un genre littéraire à proprement parlé . Notre premier grand roman s'inscrit au XVI avec Gargantua de Rabelais , on est encore sur un recit qui s'apparente à l'épopée ou à la chanson de gestes . Par ailleurs , l'œuvre de Rabelais ne porte pas le nom de roman , il faudra attendre le XVII . Ce type de recit va gagner en popularité , mais il est

l'activisme de Beauvoir ou à la provocation de Houellebecq. Nous y reviendrons dans le chapitre III « Fonction(s) du roman ». b) Critère formel Ce critère est le moins pertinent puisqu'il existe de courts romans proclamés comme tels (La Mort à venise) et de longues nouvelles (Le Horla, Carmen, La Vénus d'Isle...) La longueur ne définit guère l'apparentement générique, pas plus que le découpage en chapitres ou la présence d'une forme typique prédéfinie. On admet toutefois, faute d'appareillage

Seigneur soient avec toi. Amen. D'Utopie, le dix-septième jour du mois de mars. Ton père, Gargantua. » Ayant reçu et lu ces lettres, Pantagruel prit de nouveau courage et fut enflammé à profiter plus que jamais, de sorte que le voyant étudier et profiter, on aurait dit que son esprit était parmi les livres comme le feu parmi les charbons, tant il l'avait infatigable et avide. Rabelais, Pantagruel, livre II, chapitre VIII, 1532 Texte 2 : Article « Paix », L’Encyclopédie PAIX, s. f. (Droit nat. politique

l’argumentation du xvie au xxe s. Écriture poétique et quête du sens : du Moyen Âge à nos jours Première L Vers un espace culturel européen : Renaissance et humanisme Les réécritures du xviie s. à nos jours Contenu de l’ouvrage • En tête de chacun des chapitres sont rappelés les objectifs et les contenus des programmes : repérage dans l’histoire littéraire et culturelle (chap. 1 à 4), étude et pratique de la langue et des discours (chap. 5 à 14, chap. 52), objets d’étude (chap. 15 à 31), définition des

Les mouvements LittérAires p. 5 chapitre 01 – Renaissance et humanisme chapitre 02 – Baroque et classicisme chapitre 03 – Le mouvement des Lumières chapitre 04 – Le romantisme chapitre 05 – Le réalisme et le naturalisme chapitre 06 – Le symbolisme Les genres et Les registres p. 6 p. 12 p. 16 p. 22 p. 26 p. 32 p. 37 chapitre 07 – Le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde chapitre 08 – Le théâtre chapitre 09 – La poésie chapitre 10 – L’autobiographie L’ArgumentAtion