Gaule aquitaine

Commentaire de texte. Document 2: Récit du baptême de Clovis. Extrait de l’ouvrage de Grégoire de Tours, histoire des Francs, traduit du latin par J.J.E. Roy, Ed. Gallimard, 192, p.27-29. Cetexte est un extrait de l’Histoire des Francs écrit par Grégoire de Tours. L’Histoire des Francs est une œuvre latine du VIème siècle composée par le premier historiographe de l'histoire de France,Grégoire de Tours, ce qui fit de lui le père de l’histoire de France. Entre 575 et 592, Grégoire de Tours rédige

guerre fratricide de -431 a -404 qui se termine par le rétablissement de la tyrannie à Athènes et à la fin de son impérialisme. 3)L'extension de la citoyenneté dans tous l'empire Romain A)L'extension de la citoyenneté en Gaule On peut reconstituer l'histoire de la Gaule romaine : la Narbonnaise est la première province tombée aux mains des romains ( à partir de 118 avant J.-C.). Les tables claudiennes se trouvent a Lyon car elle est la capitale de Trois Gaules où siège le conseil des Trois

empire romain = institut° romaine reprise par l’Eglise qui constituera le consistoire du Pape. Paragraphe 1 : Les conséquences du pluralisme juridique sur l’organisation judiciaire Considérée comme la période de la personnalité des lois : ds cette gaule faite de ≠ peuples, chacun a gardé sa loi. Chaque pers serait donc jugée selon le gp ethniques auquel il appartient. En pratique : dvt les tribunaux : qst rituels « sous quelle loi vis-tu » : on déterminait ainsi le droit applicable. 2 gdes familles

sucitait. Des hauts placés auraient même pu y adhérer tels que la femme de Ponce Pilate ou la concubine de Marc Aurèle. Progression de l'Eglise : IIème : diffusion en Afrique à Carthage IIIème diffusion en Egypte, péninsules italique et hispanniques, Gaule, Iles britanniques En Orient, les chrétiens sont devenus majoritaires en Asie mineure + Syrie En Occident, Rome en plein essor et l'Eglise se latinise (alors qu'au début grec et araméen sont employés. (Au IIème, les Papes sont des occidentaux. Au IIIème

fondèrent Rome en -753 avec une coalition de Romains et de Sabins. Cette petite bourgade prit de l'expansion et repoussa les Celtes d'Italie du Nord qui furent finalement soumis par ceux qui étaient devenus les Romains au IIe siècle (avant notre ère); la Gaule Transalpine (la majeure partie du sud de la France) fut soumise par Jules César (IIe siècle avant notre ère), et la majeure partie de la Bretagne passa sous domination romaine au Ier siècle de notre ère. Bref, après 800 ans de guerres, Rome avait

questeur [2], édile [3] et préteur [4]. Il se fait aimer du peuple ( la plèbe ) en donnant des jeux d’une somptuosité incroyable et en faisant voter une loi agraire accordant des terres aux vétérans. Pratiquement ruiné, il devient gouverneur de la Gaule cisalpine et transalpine ( actuellement l’Italie du nord, la Provence et le Narbonnais ) puis propréteur [5] en Espagne. Là, il fit une campagne brillante et rétablit sa fortune. Malgré l’éloignement, il suivait attentivement les événements de politique

Histoire du droit et des institutions Introduction I) Institutions et sources du droit à l'époque franque Chapitre 1er : De l'empire romain au royaume Franc Section 1ère : La colonisation de la gaule par Rome Paragraphe 1 : Les étapes de la colonisation Paragraphe 2 : Les effets de la colonisation Section 2 : Les invasions barbares Paragraphe 1 : Le déroulement des invasions Paragraphe 2 : Les différentes tribus barbares installées dans l'empire Paragraphe 3 : L'organisation

espoir de sortir du piège où ils se sont enfermés, les Gaulois, affamés, n'ont d'autre solution que de livrer leur chef. C'est la date retenue pour marquer l'achèvement de la conquête romaine de la Gaule, une conquête commencée six ans plus tôt, en 58 avant J.C., par l'ambitieux proconsul de la Gaule cisalpine, Jules César. Dans les faits, des combats auront encore lieu en 51, mais l'échec de Vercingétorix marque la fin de la seule tentative de résistance unifiée des peuples gaulois, qui mis un moment

| |La ville gallo-romaine, souvent ville nouvelle, n’a plus rien en commun avec les villes gauloises de l’indépendance. Par ses monuments, son | |administration, le mode de vie qu’elle propose, c’est là que s’est opérée la romanisation de la Gaule. Tout en douceur, sans qu’il fût besoin| |d’y implanter une armée d’occupation trop conséquente. | |

était dirigé par un rhetor ou orator (rhéteur). Les étudiants acquéraient ici la maîtrise de l’art oratoire (l’art du bien parler, du discours). II/ La classe Plusieurs représentations sculptées figurant des scènes d’école ont été découvertes en Gaule, dont le célèbre relief de Neumagen (Musée de Trèves). Elles nous informent, en complément des textes antiques, sur les conditions d’enseignement. L’usage du tableau est attesté par un bas-relief d’Arlon (Belgique). Les élèves disposaient en outre