Gaz à effet de serre

LA POLLUTION DE L'AIR I LES VILLES AU BORD DE L'ASPHYXIE a) Des cavernes aux villes: Nos ancêtres habitaient dans des cavernes. Plus tard ils ont construit des maisons et les ont organisés en villages. Avec la naissance de l'industrie, de grandes villes se sont développées dans les pays riches et les hommes ont été de plus en plus nombreux à s'y installer parce qu'ils trouvaient du travail plus facilement qu'à la campagne. Dans les pays du tiers monde aussi des villes ont grandi

Changement climatique Un résumé du Rapport d’évaluation 2007 du GIEC LE CHANGEMENT CLIMATIQUE a d’ores et déjà des conséquences qui sont mesurables, et on s’attend à ce que les impacts futurs soient nombreux et coûteux. Un résumé réalisé par Comment s’adapter à ces changements ou limiter leur ampleur ? Les dernières conclusions du GIEC fournissent quelques réponses. Quelles sont les causes du changement climatique? Le climat de la planète dépend de nombreux facteurs, principalement de

température moyenne à la surface de la planète. Il est dû aux gaz à effets de serre rejetés par les activités humaines (industrie, transport, agriculture, …) et piégés dans l’atmosphère. ». Présentement, la situation au Québec devient de plus en plus grave. Les gens disent qu’on doit faire des efforts, mais les changements restent quasi-absents. Le réchauffement climatique de la planète est causé par plusieurs facteurs, des gaz surtout. Cela va peut-être en surprendre plus d’un, mais le gaz ayant la plus

La lutte contre le changement climatique, la préservation des ressources naturelles, la maîtrise des nos pollutions, la solidarité entre les générations, les individus et les territoires, sont autant de défis à relever, dès maintenant, pour agir vers un développement durable. Pour vous aider à adapter vos comportements quotidiens, voici quelques informations dans les domaines de l’énergie, des achats, des déchets, de l’eau et de la mobilité, au lycée. ACTIONS ÉCORESPONSABLES AU LYCÉE –

L’effet de serre Environ 50% des raillons du soleil traversent l’atmosphère et réchauffent directement la surface de la terre. En retour, la terre revoie de la chaleur vers l’espace sous forme de raillonnements infrarouge. Les gazes à effets de serres, naturellement présents dans l’atmosphère, retiennent une partie de ces raillonnement terrestre et les renvoient vers le sol provoquant un réchauffement de la base de l’atmosphère. Se phénomène permets d’avoir une température moyenne plus ou moins

voitures neuves) l'autre précisant le niveau de consommation de gaz a effet de serre. L'étiquette « énergie » classe la construction sur une échelle de A (soit 50kW/m2/an) à G (450kW/m2/an). Elle informe sur les performances thermiques du logement et ses consommations et estime le coût de ces consommations. L’étiquette « climat », classe la construction selon les émissions de gaz a effet de serre sur une échelle de A ( faiblement émettrice) à G (fortement émettrice). La consommation des bâtiments:( quelques

dioxyde de carbone et des traces d'autres gaz. L'atmosphère protège la vie sur Terre en absorbant le rayonnement solaire ultraviolet, en réchauffant la surface par la rétention de chaleur (effet de serre) et en réduisant les écarts de température entre le jour et la nuit. Il n'y a pas de frontière définie entre l'atmosphère et l'espace. Elle devient de plus en plus ténue et s'évanouit peu à peu dans l'espace. L'altitude de 120 km marque la limite où les effets atmosphériques deviennent notables durant

Sommet de Copenhague La conférence de Copenhague a été la 15e Conférence des parties de la Convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques. Elle a eu lieu à Copenhague, au Danemark, et a eu lieu du 7 au 18 décembre 2009. Beaucoup de pays y ont participé, des pays riches et des pays pauvres, en tout 192. L’accord de Copenhague devra prendre suite au protocole de Kyoto, en 1997, qui s’achèvera en 2013. En tout 175 pays avaient ratifié le protocole de Kyoto ; les États-Unis ont

------------------------------------------------------------------------------------------------ 14 La Pile à Combustible ------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 L'Hydroélectricité------------------------------------------------------------------------------------------------------ 16 La Géothermie---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17 Une voie à explorer ---------------------------------------------------------------------------------------------

de la lumière solaire | |Le soleil n'a pas une surface parfaitement définie comme celle de la Terre parce qu’il est trop chaud pour être autre | |chose qu'un gaz.... Ce qui nous apparaît comme étant sa surface est une couche de son atmosphère, la photosphère | |("sphère de lumière") qui émet de la lumière ("irradie") en raison de sa température très élevée. | |Réchauffement de