Genre

de France. Au XVIe siècle, la fable se rapproche des genres énigmatiques ou moraux qui lui sont proches, comme l’ emblème ou le proverbe. Au XVIIe siècle, La Fontaine entreprend de versi er des fables d’ Ésope, et donne ses lettres de noblesse au genre. Les caractéristiques de la fable • La fable met en scène une fiction. Chez La Fontaine, les personnages sont souvent des animaux qui renvoient les hommes, comme en miroir, à leur comportement et à leur langage. • Elle est la revendication du pouvoir

« La lecture d'une oeuvre littéraire, quel que soit son genre, me permet de découvrir le monde sous un autre jour et systématiquement sous un jour positif. » Que pensez vous de cette affirmation ? Une oeuvre littéraire est une oeuvre qui perdure dans le temps et qui reste célèbre au fil des années, voir des siècles. Une oeuvre littéraire se manifeste sous plusieurs genres comme le roman ou le théâtre. Une oeuvre littéraire nous fait-elle toujours voir le monde positivement ? Une oeuvre littéraire

ont une activité extérieure à leur foyer qui est socialement reconnue ; ce qui n’est pas le cas de la prostituée. |4.4 | |Humilité et maintien du corps | Dans les traités de pédagogie de l’Ancien Régime, un second genre de conseils adressés à la femme concerne la manière de se vêtir et de se comporter en société. À partir de la fin du Moyen Âge, outre les principes que la pudeur commence à imposer, les moralistes condamnent les excès somptuaires et vestimentaires

[Couplet 1] Kery James est de retour, pose le micro t'es fou Et si tu veux me faire taire, pose de la nitro, c'est tout Tu peux assassiner l'homme, mes écrits te survivront Mais on ne tire pas au gomme-cogne sur le dernier MC vivant Pop-pop c'est le retour du rap français Qui fait bouger les cœurs et les têtes avant les fessiers 1 pour l'éducation car sans elle pas d'élévation, encore moins de révolution Qui prétend faire du rap sans prendre position ? Eh ! Ça n'a pas de sens, j'suis venu

l'-"1-tr;lc w { L -i L,r -:*1-'. ti1.i. HISTOIRE DES GENRES ARGUMENTATIFS 1 - Le dialogue d'idées (arg. directe) : il est un échange de points de vue qui s'opposent. On peut le trouver dans un roman, un poème, une pièce de théâtre. E'= lê aiscàiris'(arg. la 2è'e Dersonne '- - ..'' , h,',,,.. r . l' J tl.c'-'-tc îad : *:. est -i = C à l'oral et souvent interpelle le destinataire à prononcé Aiieôte) il - .:,,If,-..\,',,.-I,--.-r.,-..ü1u,,1,. | "r,,.*,,,l,iji )r

1. Introduction : qu’est-ce que la psychologie du développement ? Avant on l’appelait psychologie génétique dans le sens de genèse. La psychologie du développement étudie l’évolution individuelle. Ontogenèse : évolution de l’individu Phylogenèse : évolution de l’espèce Le développement de l’individu reproduit le développement de l’espèce Sociogenèse : évolution des sociétés La sédentarisation à entrainer une association de clans, ce qui à entrainer la nécessité d’une hiérarchie. Adolescence

TYPES DE TEXTES FONCTIONS TYPES D’ECRIT CARACTERISTIQUES/DOMAINE EXEMPLES D’APPRENTISSAGES EN LANGUE Type Narratif - Raconter une histoire - Articuler une succession d’actions Conte Roman Nouvelle Faits divers Reportage Récit historique Schéma narratif Chapitres, paragraphes Présent ou imparfait/passé simple Mots de liaison spatio-temporels Phrases complexes Substituts Littérature, Histoire Grammaire : Enrichir les phrases (expansions, phrases complexes, compléments circonstanciels…)

Genres de texte texte narratif -schéma narratif (état initial / élément perturbateur / péripéties / force équilibrante / état final) . -rythme narratif (alternance pause / scène / sommaire / ralenti / ellipse). -modèle actantiel qui régit les rapports des personnages et les forces dynamiques de la fiction. -variété de l'utilisation des temps (présent de narration, imparfait, passé simple) et des modes de discours rapporté (discours direct, indirect, indirect libre). Les focalisations révèlent

aux Gender Studies - Manuel des études sur le genre ❖ Auteurs : Laure Bereni, née le 23 juin 1976, auteure d'une thèse de doctorat en Sciences Politiques sur la parité (Université Paris I-Panthéon-Sorbonne) est post-doctorante à l'Institut des Sciences Sociales du Politique  (ISP-CNRS). Sébastien Chauvin, docteur de l'EHESS et maître de con-férences en sociologie à l'Université d'Amsterdam, a enseigné de 2003 à 2006 les études sur le genre à l'Université de Chicago. Alexandre Jaunait

virilité. On disait qu'il était atteint de féminisme. Théorie du genre : idée selon laquelle les filles jouent à la Barbie et les garçons aux circuits automobiles etc… En sciences sociales et en médecine, il a été forgé par les anglo-saxon pour palier l’indigence en Anglais du chant sémiotique du mot sexe. L’objectif est de distinguer entre le genre atomique physique et les différences sociales. La notion de genre a été construite pour échapper à un féminisme qui se contenterait de revendiquer