Geologie Collision

INTRODUCTION : La géologie vient de deux mots grec (géo : terre et logos : science). Littéralement la géologie est une science qui étudie la terre.l’ensemble des matériaux qui constituent la terre. La géologie est une science expérimentale, comme telle, elle commence par l'observation. Ainsi, à partir des différents thèmes proposés, le premier but visé sera d'acquérir le goût de l'observable et du quantifiable. Prendre conscience de la notion espace-temps, par l'étude du rapport Terre/Univers

les élèves Introduction générale : approche du temps en biologie et en géologie (doc du livre, échantillons de roches et carte géol de la France) Notion de stabilité et variabilité LUNDI 06 SEPTEMBRE TP PARTIE 1 LA CONVERGENCE LITHOSPHERIQUE ET SES EFFETS CHAPITRE 1 : Convergence et subduction acquis de 1ère S :structure du globe terrestre (différentes enveloppes et les roches représentatives de ces enveloppes) et géologie associée à la divergence (dorsales). Quels st les mécanismes associés à

plate, la Terre en tant que centre de l'univers et la perspective moderne d'un monde en tant que système global nécessitant une gestion raisonnable. La science qui étudie la Terre est la géologie. Compte tenu de l'influence de la vie sur la composition de l'atmosphère, des océans et des roches sédimentaires, la géologie emprunte à la biologie une partie de sa chronologie et de son vocabulaire. Globalement l'histoire de la Terre est divisée en quatre intervalles de temps, dits éons : L'Hadéen

Les Sciences de la Terre ont connu un essor fabuleux durant la dernière moitié du 20e siècle, avec la formulation de théories qui ont révolutionné notre façon de comprendre l'origine de la Planète et sa dynamique. Nous sommes dans l'âge d'or de la géologie. De nouvelles technologies ont ouvert des horizons, tant au niveau de l'observation de l'ensemble du Globe, qu'au niveau de l'observation et de l'analyse des plus petites composantes de la matière: observation et cartographie satellitaires, cartographie

L’Univers est constitué de plusieurs planètes dont la Terre, celle sur laquelle nous vivons. La question de son origine a été posée depuis l’antiquité par les hommes très curieux sans une bonne satisfaction. Mais grâce à la géologie, science traitant de l’origine de la Terre, de son histoire, de sa forme, des matériaux qui la composent et des processus qui influent ou qui ont influé sur elle, l’origine de la Terre est connue de nos jours. Quelle est cette origine 

Compte rendu de la sortie de géologie à l’ile de Groix A la découverte d’un océan perdu Roche métamorphique d’origine sédimentaire : -La radiolarite est une roche constituée de coquilles de radiolaire (animal unicellulaire). C’est un indicateur de sédimentation océanique profonde car ces animaux unicellulaires sont capables de vivre à de grande profondeur. Quartzite : c’est une roche méta radiolarite car elle était composée principalement de silice (sédiments d’animaux marins, les radiolaires)

plate, la Terre en tant que centre de l'univers et la perspective moderne d'un monde en tant que système global nécessitant une gestion raisonnable. La science qui étudie la Terre est la géologie. Compte tenu de l'influence de la vie sur la composition de l'atmosphère, des océans et des roches sédimentaires, la géologie emprunte à la biologie une partie de sa chronologie et de son vocabulaire. II- Les facteurs responsables de l’évolution 1- Facteurs Climatiques Les climats résultent de trois groupes

fonctionne le moteur de la terre, qui fait bouger les plaques lithospheriques, et qu’elles en sont les conséquences ? Le mouvement des plaques a tout d’abord ete evoqué par Weneger, un scientifique possédant une large gamme de connaissances en géologie, géophysique, astronomie et météorologie. Il avait remarqué des similitudes entre les cotes des continents et avait fait le rapprochement entre des fossiles de continents différents. Weneger en avait deduis « la theorie de la derive des continents

Selon les scientifiques, les Alpes se sont formées exactement il y a plus de 30 millions d’années car les mouvements des plaques tectoniques se sont inversés, la croute océanique de la Téthys va donc s’enfoncer sous terre ce qui va provoquer une collision entre L’Europe et l’Afrique et faire ressortir des profondeurs terrestres des plissements du relief alpin, qui avec le temps ont façonnés les Alpes telles que nous les connaissons aujourd’hui. Notons également que même si les mouvements des plaques

Rapport de stage de géologie dans les Vosges Science et vie de la Terre Nicolas Frerot et Boris Barrovechio Classe de première S1 Sommaire : I- Premier jour………………………...page 4 II- Deuxième jour……………………..page 6 III- Troisième jour……………………..page 10 IV- Quatrième jour……………………page 13 V- Schéma bilan……………………….page 16 VI- Lexique………………………………..page 23 Introduction : Notre classe et la classe de première S3 sont allées dans les Vosges du 6 au 9 Octobre 2010. Nous