Germinal Chapitre 2

Collège Gérald-Godin18 meleieas c GERALD GODIN Plan de cours Titre du cours : Littérature et imaginaire Numéro du cours : 601-102-MQ(Pondération : 3-1-3 ; Unités : 2 1/3 ; Préalable : 601-101-MQ) Semestre : Automne 2022Horaire du cours :· Groupe ___  : _______________________________________________· Groupe ___  : _______________________________________________ Professeur : Éric Paquin · Département

Le réalisme épique d'Emile Zola   1- Les premiers principes   2- Le projet des "Rougon-Macquart"   3- La construction des "Rougon-Macquart"   4- L'"Histoire naturelle d'une famille"   5- La peinture d'un âge social   6- Le succès de "L'Assommoir"    7- La doctrine naturaliste   8- "L'Assommoir ", oeuvre de vérité   9- La genèse de "Germinal" et la méthode du romancier 10- La structure de "Germinal" 11- L'univers de "Germinal" 12- Le réel et les mythes 13- Du naturalisme au messianisme

Emilie MATHIEU 1ère ES 1 Audrey LARISTAN Delphine NEVES Amel BAAKA TRAVAUX PERSONNELS ENCADRES: Thème: Contraintes et libertés Sujet: Germinal d’Emile ZOLA Problématique: En quoi le roman Germinal de Zola permet-il de connaître les situations sociales des classes de cette époque ? Couplage disciplinaire : Histoire (Mme WACH) Sciences Economiques et Sociales (Mme PERDRIAU) Année 2009-2010 Entre 1850 et 1939, de

printfriendly.com/p/g/JLxmNm 1/9 Par Amélie Vioux Au bonheur des dames, Zola, incipit : analyse commentairecompose.fr/incipit-au-bonheur-des-dames/ Voici un commentaire de l’incipit de Au bonheur des dames de Zola. L’extrait étudié va du début du début du chapitre 1 à « les occasions qui arrêtaient les clientes au passage ». Au bonheur des dames, incipit, introduction : Publié en 1883, Au bonheur des dames est un roman d’Emile Zola, qui raconte l’histoire d’une famille d’orphelins venue à Paris pour fuir la

Chapitre 2 : Variabilité génétique et mutation de l’ADN. Quel est l’origine des mutations et quel est leur devenir ? Lors de la mitose, la cellule mère produit 2 cellules filles génétiquement identique entre elle et à la cellule mère. On observe ainsi une transmission conforme de l’information génétique de génération en génération. Pourtant il existe une grande diversité des individus au sein de chaque espèce. Cette diversité et l’apparition de caractères nouveaux ont pour origine des modifications

l’homme et du monde. En quoi les textes 1, 2 et 3 sont-ils réalistes ? Dans quelle mesure le réel y prend-il néanmoins une dimension symbolique ? Le corpus proposé à notre étude comporte trois extraits de roman, écrits au 19s, influencés par des courants comme le réalisme ou le naturalisme. On retrouve alors trois document ou la misère et la pauvreté dominent : Madame Bovary de Flaubert, Germinie Lacerteux des frères Goncourt et enfin Germinal de Zola. Dans le document 1, le roman de Flaubert

jamais publier (il y eut pourtant des tentatives auprès du Musée des Familles6, et peut-être même d'Hetzel). Dès lors, des pans entiers de ses esquisses se retrouvent dans le roman (la remontée du Forth par James Starr à bord du Prince de Galles ou le chapitre XVIII, au moment de l'excursion de Nell en dehors du monde souterrain). L'Écosse a toujours été une seconde patrie pour Verne, impression sans doute due à l'ascendance maternelle7. On en retrouve bien sûr des traces dans Le Rayon vert et, bien auparavant

CHAPITRE 2 Les mutations : origine de la variabilité génétique Mutation = modification de la séquence nucléotidique de la molécule d'ADN. 1- Les causes des mutations Les modifications de l'ADN : ● L’ADN peut être endommagé spontanément * Lors de la réplication de l'ADN, des erreurs d'appariement des nucléotides surviennent de façon aléatoire, par l'ADN polymérase. La réplication de la molécule d’ADN peut être une source : - de mésappariement (mise en place d’un nucléotide non complémentaire)

Devoir : Le roman et ses personnages, vision de l’homme et du monde Corpus : Document 1 : Flaubert, Madame Bovary, 1857 Document 2 : frères Goncourt, Germinie Lacerteux, 1865 Document 3 : Zola, Germinal, 1885 Annexe : Zola, lettre à Henry Céard, 1885 Question (4 points) : En quoi les textes 1,2 et 3 sont-ils réalistes ? Dans quelle mesure le réel y prend-il néanmoins une dimension symbolique ? Travail d’écriture (16 points) : Vous traiterez l’un des trois sujets suivants au choix

Chapitre 4 : Les innovations génétiques Introduction : Au sein d'une espèce, le polymorphisme des séquences d'ADN résulte de l'accumulation de mutations au cours des générations successives. Suivant leur nature et leur localisation, les mutations (substitution, addition ou délétion d'un ou plusieurs nucléotides) ont des conséquences phénotypiques variables. Au sein du génome d'une espèce, les similitudes entre gènes (familles de gènes) sont interprétées comme le résultat d'une ou plusieurs