Germinal Classe Social

relations hommes-femmes ainsi que sur la différence entre classes sociales vers l’an 1690. J’aborderai premièrement le partage des tâches entre hommes et femmes et les différences avec aujourd’hui. En second lieu, je parlerai de la discrimination envers certains groupes à cette époque et de la discrimination de nos jours. Tout au long du roman de Maryse Condé, le partage des tâches hommes-femmes est bien distinct. Les femmes de classe sociale supérieure n’avaient pas un rôle important dans la société

la formation d’une vaste classe moyenne rassemblant les cadres, les professions intermédiaires, les franges supérieures des employés et des ouvriers. Un diagnostic discuté et contesté. La thèse de la moyennisation de la société repose sur un certain nombre d’évolutions marquant la deuxième partie du XXè siècle. Les niveaux et les modes de vie entre les groupes sociaux se sont rapprochés, l’accès à l’éducation est devenu massif et s’est démocratisé, la mobilité sociale s’est accentué. De fait, les

I différenciation sociale : de la rigidité a la souplesse La structure sociale : c’est la répartition de la population en groupe sociaux différencier dans la société a une époque donnée. Groupe sociale : ensemble d’individu formant une unité sociale durable , caractérisé par des liens internes une situation ou des activité communes ,une concianse collective plus ou moins affirmé,cette unité est reconnu comme tel par les autres. Caste : défini sur un système de valeur qui hiérarchise la société

reste aujourd'hui en France à un niveau élevé. Depuis 1975, les prestations sociales (familiales, logement, RMI …) permettent à un nombre croissant de ménages d’échapper à la pauvreté. Effectivement, les aides sociales sont nombreuses et complexes en France mais leur cumul est limité. Les origines de la pauvreté sont multiples et souvent du aux inégalités sociales anciennes comme les revenus, le patrimoine ou le milieu social d’origine mais aussi aux nouvelles inégalités comme l’illettrisme, le lieu

individualiste ; il ne l'induit aucunement à la vie sociale. Pour vivre en société, il faut la raison à l’homme naturel. La raison, pour Rousseau, est l'instrument qui adapte l’homme nu à un milieu social, habillé. De même que l'instinct est l'instrument d'adaptation de l’homme à son milieu naturel, la raison est un instrument d’adaptation de l’homme à un milieu social, juridique. Or cette raison, il ne l'a qu'en puissance, de même que la vie sociale est présente en puissance dans la vie naturelle :

le temps dans les quels le roman se situe avec un bref historique de l'histoire de Los Angeles. Ensuite, je ferai une analyse des classes sociales des personnages de mon livre et parlerai de l'idéologie de ces classes. Avec ça je développerai les problématiques du livre mais je me pencherai plus particulièrement sur le choc identitaire et le projet de promotion sociale des immigrants voués à l'échec, selon Alain Touraine, j'ai choisit deux problématiques car elles vont de paire. Je me suis aussi

telle qu’elle est, sans aucune idéalisation et en choisissant ses personnages dans la classe moyenne ou populaire. Il s’oppose au romantisme. La volonté du réalisme est de s’inspirer de faits divers et de les décrire dans la réalité la plus concrète. Thèmes : Les thèmes abordés dans le réalisme sont -Le travail des salariés -Les relations conjugales -Les affrontements sociaux entre les différentes classes sociales Ces sujets montrent la vie quotidienne. Grands noms de ce mouvement : -Stendhal

Rapports sociaux : la sociologie étudie les relations sociales entre individus ou groupe sociaux dérivants de la position occupé au sein du système sociale. Conflit culturel : l’opposition entre un ou plusieurs groupe de culture différents et concurrente afin de faire valoir et reconnaitre leur particularisme. Holisme méthodologique : Le holisme consiste à partir du social pour expliquer les comportements individuels. Il s’oppose a l’individualisme méthodologique. Individualisme méthodologique

meuble ou immeuble, et leurs tableaux se lisent ainsi comme un catalogue, où tout représente une des pièces du puzzle de la vie quotidienne. Ceci s’applique aussi à des classes sociales, les paysans, également considérés comme des objets, et comme eux, représentés par leur fonction. Cette classe paysanne s’oppose donc à la classe patricienne. Le peintre ne fait pas l’effort de leur donner visage humain, il se contente de l’esquisser. Seule la bourgeoisie, dont les femmes sont absentes, constitue

scène, les conflits dans les rapports humains sont-ils représentés au théatre ? Nous allons tout d'abord, aborder les conflits d'ordre politique ou sociale, puis les conflits de génération, et finalement le conflit interieur. Premièrement, les conflits d'ordre politique ou social. Les conflits d'ordre social sont des situations où les classes sociales confrontent leurs langages et leurs valeurs. Par exemple, dans L'Avare. Dans l'acte 1 scène 3, un affrontement maître-valet se présente. Harpagon