Germinal Grève Commentaire

L'explication est ici introduite de façon habile : elle répond aux éventuelles questions du lecteur devant le titre énigmatique du roman et s'adresse à lui ("on sait que") en suggérant que le lecteur est suffisamment savant pour ne pas avoir besoin de ce commentaire. "Les Indes noires" désignent par métaphore cette région de houillères (le charbon est noir) si riche qu'elle évoque les Indes. Le roman tourne autour du thème du charbon qui, moteur au sens propre de l'industrie, devient au sens figuré moteur du

en questions très utiles pour préparer la question spécifique à l’examen. -Etienne Calais, Jean-Louis Goglin, Thierry Nouhaud , Mémoires de guerre, tome III « Le Salut 1944-1946 », Charles de Gaulle , « réseau diagonales », ellipses 2010 : un commentaire et un résumé de l’œuvre au fil des chapitres et des exemples de questions traitées (type 1 et type 2). Un corrigé type bac. Les sites utiles : Pour les enseignants : www.weblettres.net : des séquences complètes et de nombreux cours élaborés

liberté du travail, la liberté contractuelle, la protection de l’employeur au détriment du salarié n’est pas bien compris. L’article 1781 qui a été abrogé disait qu’en cas de contestation, l’employeur devait être cru par parole. Une loi de 22 germinale vient établir le lien ouvrier pour contrôler l’ouvrier et pas le protéger. Il va y avoir une interdiction des syndicats et des coalitions. Et la Révolution va ainsi opprimer les ouvriers. =>Mais la révolution n’a pas durer longtemps et un dictateur

son «off» est proprement un son dont la source supposée est non seulement absente de l'image, mais aussi non-diégétique, c'est-à-dire située en un autre temps et un autre lieu que la situation directement évoquée : cas très répandu, des voix de commentaire ou de narration, dites en anglais « voice-over» , et bien sûr de la musique de fosse. 3) On observera que certains sons trouvent leur origine, leur source d'émission dans le cadre de l'image : on parle alors de sons "IN". D'autres sons restent

THEME 1 : LA LAÏCITE Sujet de commentaire : Document 18 Documents : Document 1 :   Article 1er de la Constitution de la Ve République ....................................................................................... 2   Document 2 :   Article 1er de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen ............................................................. 2   Document 3 :   Article 10 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen ...............................

manque de bras pour faire ce travail) en parlant du manque de bras, il s’agit de la représentation du manque de personnel pour le travail en question. L’objet utilisé pour l’utilisateur effectif (les bus sont en grève), allusion est faite aux chauffeurs de bus qui sont en grève et non des bus. Le lieu pour l’institution (la maison blanche est restée silencieuse après l’inondation en Louisiane), ici il s’agit de la représentation de la présidence des Etats- Unis dont il est question.

Version : dimanche 1er septembre 2014 Nota bene : 1. Ne pas s’attarder sur les rubriques intitulées « ***Développements additionnels utiles (TD, concours, etc.) mais exclus des révisions*** ». Elles ne feront l’objet ni d’un cas pratique, ni d’un commentaire d’arrêt, encore moins d’une question d’épreuve orale. Nécessaires à la formation, elles sont toutefois exclues des révisions en vue des différents examens – pour des raisons d’opportunité. Elles sont faciles à reconnaître : présentées en caractères

manque de bras pour faire ce travail) en parlant du manque de bras, il s’agit de la représentation du manque de personnel pour le travail en question. L’objet utilisé pour l’utilisateur effectif (les bus sont en grève), allusion est faite aux chauffeurs de bus qui sont en grève et non des bus. Le lieu pour l’institution (la maison blanche est restée silencieuse après l’inondation en Louisiane), ici il s’agit de la représentation de la présidence des Etats- Unis dont il est question.

temporelles (d'abord, puis, enfin). À quelle temporalité peuvent-elles bien renvoyer? Certainement pas au temps de l'objet, qui est inanimé. Une hypothèse est que ces indications renvoient au temps de l'énonciation: nous devons les interpréter comme un commentaire de l'énonciateur sur l'ordre de son discours ("d'abord je vous parle du carré de carton bleu, puis du donjon et enfin de la plate-forme"). Si c'est bien le cas, la description signalerait sa propre temporalité discursive. Ce serait aussi une façon

des révisions traditionnelles – d’étoffer vos connaissances grâce aux articles du Monde. Citations, pistes de réflexion, arguments, exemples et idées clés : chaque article est une mine d’informations à exploiter pour enrichir vos dissertations et commentaires. Inspirée de la presse, la mise en pages met en valeur l’information et facilite la mémorisation des points importants. Sélectionnés pour leur pertinence par rapport à un thème précis du programme, les articles sont accompagnés : • de fiches de