Germinal Les Inegalites Sociales

“voilà”:présentatif: montre que la liberté est déjà là - “verrez”: l.22: verbe au futur: il l’utilise pour montrer que c’est certain , pour apporter la confiance Conclusion - se bat pour l’égalité - dénonce les inégalités de la société - cherche à pousser à la révolte ouverture: - Emile Zola, Germinal - sont des appels à la révolte - Emile Zola désigne la société comme la cause du malheur de peuple et non le peuple lui mêmeTexte 4:Toute la lyre, Victor Hugo,1888 Introduction Auteur/Mouvement littéraire:

déterminant ainsi des changements plus ou moins profonds et rapides des structures sociales et des modes de vie. Mais quels changements concrets la Révolution industrielle a-t-elle introduite dans la société du XIXème siècle ? Ces nouvelles façons de produire ont-elles engendrées de nouvelles façons de penser ? Afin de répondre à ces questions…. I- Les contrastes de la société : la stratification sociale A- La naissance d’un monde nouveau * Exode rural / Ville. La Révolution industrielle

les échanges intra-européens lui permet de dominer à nouveau largement le commerce mondial avec 45% du commerce mondial .La réussite du Japon et de l’Allemagne tiennent à la volonté de se redresser après le traumatisme de 1945 à l’aide de modèles sociaux et économiques compétitifs, les US leur garantissent la sécurité tout en leur épargnant des dépenses importantes de défense, cela fait de l’Allemagne et du Japon des « géants » économiques mais qui restent des « nains » politiques. .A l’inverse,

vraie ou fictive, basée sur une intrigue vécue ou imaginaire. Avec cette citation extraite de son livre Le rouge et le noir, Stendhal, en fervent défenseur de la littérature réaliste, affirme que le romancier se doit d’offrir un reflet de la réalité sociale et politique d’une époque, y compris dans toute sa dureté et toute sa noirceur, et même si le lecteur doit s’en trouver choqué ou scandalisé. La mise en avant de la notion de miroir fait référence à une retranscription fidèle du monde extérieur dans

la vie et de sa situation par rapport à l'histoire car l'évasion permet de faire mieux passer un message au lecteur car celui-ci s'identifie au héros. Autres fonctions: véhiculer des idées (monter la réalité des choses), culture générale(roman social, vocabulaire) , vision du monde et des notions de bien et de mal transmisse par l'auteur donc interrogation sur soi et sur le monde. Puis la refiguration du roman par l'auteur (vision plus complète et modifient notre rapport du temps). ________________________________________________

Société féodale Elle repose sur les liens entre les vassaux et les suzerains. 1.2.2 Essor de la bourgeoisie On passe des châteaux forts aux bourgs qui sont plus autonomes ► On a donc adoptée une littérature adaptée à cette classe sociale. 1.3 - DÉVOLOPPEMENT DE LA LANGUE 1.2.1 Origine du français Après la chute de l’empire romain, la Gaule est partagée entre les tribus germaniques et les francs. Le français est issu du latin que parlaient les soldats de César. Ce latin va devenir

traitent des mêmes choses mais s’intéressent plus aux classes moyennes.   Conclusion Le réalisme et le naturalisme apportent de la rigueur et une ouverture sur la science à la  Le naturalisme a contribué , à la prise de consience des inégalités sociales , à la naissance des droits de l’homme , à l’émèregence des droit d’expression. L’art est devenu accessible a tous une esthétique nouvelles a éte crée la littérature ou la peinture traitant des sujets quotidiens La place de la science dans

4.4 Stabilisation gouvernementale et crise populaire + 4.4.1 Le gouvernement révolutionnaire + 4.4.2 La déchristianisation + 4.4.3 La lutte des factions [200] + 4.4.4 Le drame de germinal # 4.4.4.1 Aboutissement et conséquences o 4.5 Robespierre et la Grande Terreur o 4.6 Le Directoire (26 octobre 1795 - 9 novembre 1799) * 5 Notes et références * 6 Bibliographie o 6

pu etre plus engageant, engagement perdu au fil du temps. Pas de reponse au attentes du public. Pour qui on travaille au final ? financeur ou acteurs de la structure ? Probleme de l'ingerence des services publics et de l'etat dans les structures sociales. Place de la structure dans la ville? Question de personne par rapport ' l'implication de l'education populaire ? Quels engagement pour nous dans l'education populaire au niveau perso / pro ? jusqu'ou doit on s'investir quitte a etre en opposition

distance. L'automobile fait son apparition à la fin du XIX e siècle mais ne sert qu'aux courtes distances. III) Caractéristiques du mouvement a) Grands principes -La reproduction la plus fidèle possible de la réalité. -La mise en lumière des conditions sociales et économiques qui déterminent la vie des individus. -L’impartialité de l’écrivain. b) Grands thèmes -Le pouvoir de l'argent ; -Le corps (érotisme, sensualité, souffrance) : fin de la pudeur ; -La maladie et la médecine (ce thème rejoint le thème