Globe terrestre

géologiques distinctes dont les effets sont similaires : réduction de la luminosité et refroidissement global de la planète.CHAPITRE 7 LES CRISES BIOLOGIQUES168 1) La crise Crétacé-Paléocène Il y a 65 millions d’années, au Crétacé supérieur, la vie sur le globe était di versifiée car de s conditions favorables régnaient à sa sur face . Pourtant la fin du Crétacé supérieur est marquée par une extinction brutale et massive d’une partie de la biosphère, mise en évidence par les données paléontologiques

tremblement de terre à la surface du globe, il y a émission d'ondes dans toutes les directions. Il existe deux grands domaines de propagations des ondes: * les ondes de surface, celles qui se propagent à la surface du globe, dans la croûte terrestre, et qui causent tous ces dommages associés aux tremblements de terre, * les ondes de volume, celles qui se propagent à l'intérieur de la terre et qui peuvent être enregistrées en plusieurs points du globe. Chez les ondes de volume, on reconnaît

conséquences directes 2) Conséquences indirectes I- Qu’est-ce qu’un séisme ? Du grec σεισμός seismos (« ébranlement »). Mot proposé par John Milne en 1886 pour remplacer tremblement de terre. Un séisme est un mouvement de la croûte terrestre libérant brutalement une pression accumulée. Certains de ces phénomènes ne sont pas ressentis par les humains, tandis que d’autres le sont et parfois peuvent être très destructeurs. Les dégâts observés en surface sont en fonction de l'amplitude

Th 1 Partie B : LE DOMAINE CONTINENTAL ET SA DYNAMIQUE La surface rigide du globe est divisée en 16 plaques lithosphériques principales animées de mouvements latéraux au-dessus de l’asthénosphère (région viscoplastique du manteau). Trois types de mouvements relatifs existent entre ces plaques lithosphériques : - coulissage au niveau des failles transformantes ; - convergence au niveau des zones de collision; - divergence au niveau des dorsales. La différence d’altitude observée entre continents

Noyau externe, 6. Noyau interne, A : Discontinuité de Mohorovic, B: Discontinuité de Gutenberg, C: Discontinuité de Lehmann La structure interne de la Terre est répartie en plusieurs enveloppes successives, dont les principales sont la croûte terrestre, le manteau et le noyau. Cette représentation est très simplifiée puisque ces enveloppes peuvent être elles-même décomposées. Pour repérer ces couches, les sismologues utilisent les ondes sismiques, et une loi : Dès que la vitesse d'une onde sismique

Atmosphère terrestre Aller à : Navigation, rechercher Pour les articles homonymes, voir Atmosphère. Atmosphère terrestre | L'atmosphère de la Terre | Atmosphère terrestreAller à : Navigation, rechercher Pour les articles homonymes, voir Atmosphère. Atmosphère terrestre | L'atmosphère de la Terre | Informations générales | Épaisseur | 800 kmNote 1 | Hauteur d'échelle | 7,7 km | Pression atmosphérique | 1,013 bar | Masse | 5.1480×1018 kg | Composition volumétrique | Diazote

la surface du globe une grande quantité de minéraux, favorable au développement de la flore. Les sols volcaniques sont par conséquence très fertiles, ce qui explique le développement des civilisations autour des volcans. 00- Les enjeux environnementaux : si les conséquences d’une éruption volcanique sont souvent désastreuses à court terme, pour l’environnement, elles peuvent se révéler bénéfique à plus long terme. En effet, les éruptions volcaniques amènent à la surface du globe une grande quantité

Durant la renaissance, beaucoup de pays -principalement européens, vont envoyer des conquistadors voguer sur les mer du globe pour diverse raisons, mais avant tout pour la reconnaissance de tous et surtout celle de dieu. A cette époque, toute l’Europe est chrétienne, et elle veut élargir ses horizons : c'est l'apogée du christianisme. Évangéliser de nouvelles population n'est pas la seule cause des européens pour explorer le monde, par exemple le périple de Magellan avais pour but d'explorer le

comme si on devait ‘reconstituer une page de journal déchirée, en mettant les morceaux bord a bord’. Il prouve que la répartition statistique des altitudes à la surface du globe n’est pas ‘gaussienne ‘ c’est à dire que la notion des statistiques qui considère un ensemble de processus aléatoires. A l’époque une croûte terrestre composer de deux couches bien distincte, appelée ‘granite’ qui est la couche légère et ‘balistique’ qui est la au contraire une couche plus dense. Cette idée suggère à A Wegener

 LE VOLCANISME, UNE MANIFESTATION DE L’ACTIVITE TERRESTRE I. Introduction, lien avec le programme et démarche d’investigation Ce dossier présente une séquence pour le niveau CE2 ou CM1 (cycle 3) abordant le thème du volcanisme. Les compétences visées lors de cette séquence sont : Pratiquer une démarche d’investigation : savoir observer, questionner Manipuler et expérimenter, formuler une hypothèse et la tester, argumenter, mettre à l’essai plusieurs pistes de solutions Exprimer et exploiter